【金识源专版】高中生物第三章细胞的基本结构第三节细胞核——系统的控制中心学案新人教版必修1.docx
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1、名校名 推荐细胞核系统的控制中心甘肃省宁县第三中学王建华学知识理解细胞核的结构和功能,习理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心目能力进行小组交流,具有一定的材料分析能力;标课后动手制作细胞物理模型情感积极参加讨论,在交流中建立自信,学习重点细胞核的结构和功能。学习难点制作细胞的三维结构模型,理解细胞核是细胞生命系统的控制中心学习方法材料分析,任务驱动,小组合作,课时安排1 节课课序教 学 内 容教师学生活动活动准备1、 了解多莉羊的诞生过程、教材P52 的资料分析部分2、细胞核的结构:核膜:层膜,把核内物质与分开,染色质:主要由和组成,是遗传物质的主要,核仁:与的合成以及的形成有关核孔:实现了核
2、质之间频繁和。基本部分3、染色质因容易被染料染成深色而得名。染色质和是同种物质在细胞的存在形态。4、细胞核较全面的功能:库,细胞的控制中心。一、细胞核的功能(P52)资料 1:多莉羊的诞生过程。讨论:多莉的 性状 是主要由控制的?资料 2:美西螈实验讨论:1) 美西螈皮肤的颜色 是由控制的?2) 生物体性状的遗传 主要是由控制的?资料 3:蝾螈实验讨论:与细胞的 分裂、分化 有关?资料 4:变形虫实验讨论:这个实验说明生命活动的控制中心是?资料 5:伞形帽和菊花形帽两种伞藻的嫁接和核移植实验。讨论:生物体 形态结构 的建成,主要与有关?1名校名 推荐总结细胞核的功能:。二、细胞核的结构1、请标
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