八年级生物上册第五节《根的结构与功能》名师精编学案(无答案)济南版.docx
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1、名校名 推荐根的结构与功能【学习目标】1、 说明绿色植物的生活需要水和无机盐2、 确立生物体结构与功能相适应的观点,关注科学技术与生产实践【学前准备】【预习导航】1、吸收部位:通过吸收土壤中的水分和无机盐。2、含氮的无机盐:促进和,使繁茂。3、含磷的无机盐:促进的发育和的开放,使、提早成熟。4、含钾的无机盐:使健壮,促进的形成与运输。5 、无土栽培是指根据植物生活所需要无机盐的_ 和 _ ,按照一定的_配成 _来培养植物。它可以更合理的满足植物对各类的需要,产量高、不受限制、节约、清洁无污染。6、甲管盛有肥沃土壤的浸出液,乙管盛有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过些日子后观察这两棵幼苗的
2、长势如图示:回答:甲苗生长 _ 颜色 _乙苗生长 _ 颜色 _此实验表明 _(4)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么_(5) 植物需要最多的无机盐是 _(6) 缺铁,果树会得 _病,缺硼,油菜就会得 _病。【课堂活动】1、 小红的爷爷由种棉花改种菠菜,可在施肥时他仍然按给棉花的施肥方法给菠菜施肥, , 你觉得他会丰收吗?2、 为什么有的菜农在施肥时不用化肥,而用农家肥呢?3、 有人说: 有收无收在于水, 收多收少在于肥。 你认为这种说法有道理吗?说出你的理由。【达标检测】1、用以下三种水:蒸馏水河水稻田中的浑水,分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗的高度可能是()A. 最高B.最高 C
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