【金识源专版】高中生物第二章组成细胞的分子第五节细胞中的无机物名师精选教案新人教版必修1.docx
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1、名校名 推荐细胞中的无机物教案一、 三维目标:1 知识与技能:知道水在细胞中的存在形式及作用。知道无机盐在细胞中的存在形式及主要作用。2过程与方法:通过阅读、搜索、整理、归纳生活中遇到的有关水和无机盐的信息,锻炼了学生的动手能力,培养 了学生的主动学习能力。通过对获得的资料相互交流,锻炼了语言表达能力,培养了合作互助的能力。通过实验设计,提高学生的全面思维的能力,培养了学生的动手能力3情感态度与观念观:树立节约和保护有限的水资源的观念。树立关注人类健康的观念。树立增强中华民族身体素质的责任感。树立生命物质性的观念。二、教学重点与难点1 教学重点:水和无机盐在细胞中的作用。2教学难点:结合水的概
2、念。无机盐的作用。三、教学过程:课前准备:教师准备:简单的Powerpoint课件(主要由图片、表格、问题构成)学生准备:收集有关水和无机盐的资料创设情境, 引入新课 :一个人在极限的状态下,可以坚持20 天以上不进食,但是缺水不超过 3 天就会丧生。我们生活的地球表面有3 4 的部分是水,细胞含量最多的化合物是水,这些事实都说明了水的重要性。 究竟水在细胞和生物体内具有什么样的功能呢?今天我们就一起进入第二章第 5 节细胞中的无机物的学习。屏幕展示 :细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量(如下)化合物质量分数 /%水占 85-90无机盐占 1-1.5蛋白质占 7-10脂质占 1-2糖类和核酸占
3、1-1.5提出问题 : 由表格内容你能得出什么结论?学生思考回答、教师评价:略屏幕展示 : 几种不同生物水含量表( 如下 )生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物质量分数 /%9780-8578659060-80提出问题 : 由表格内容你能得出什么结论?学生思考回答、教师评价:略1名校名 推荐屏幕展示 : 人体中几种不同器官或组织中水分的含量( 如下 )组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液质量分数 /%1022767983提出问题 : 由表格内容你能得出什么结论?学生思考回答、教师评价:略思考 : 心脏是坚实的 , 血液是流动的, 但从表面上看, 两者的含水量仅相差4%,这是为什么呢 ?学生阅读课本,交
4、流讨论,回答问题,从而引出结合水和自由水的知识。师生共同归纳: 1. 水的存在形式 : 自由水和结合水。2.含量 : 自由水含量多,大约占细胞全部水分的95.5%;结合水含量少,大约占细胞全部水分的4.5%。思考、讨论 :鸡蛋清里的水是以哪种形式存在?这说明了此种水的作用是什么?学生回答 , 教师评价 : 略师生共同归纳:结合水是指一部分与细胞内其他物质相结合的水。其作用是细胞结构的重要组成成分。提出问题 :自由水的作用是什么?举例说明。学生相互交流、讨论:自己准备的有关水的资料师生共同归纳:1. 自由水是指细胞中大部分以游离形式存在的,可以自由流动的水。2. 作用 : 细胞内的良好溶剂。参与
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