新人教版七年级地理下册《七章 我们邻近的地区和国家第二节 东南亚》教案_24.doc
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1、课题第二节 东南亚课型新授课课时两课时教学目标1.在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及首都;知道东南亚主要农作物和经济作物的分布、生产情况。2.会利用地图来分析地形特征和位置特点;能够分析东南亚气候特点对农业生产的影响。教学重点东南亚的地理位置特点以及气候特点对农业生产的影响。教学难点东南亚气候特点对农业生产的影响。教学方法读图观察、学生活动、探究。教具地图册教学过程教 学 内 容师生活动内容(第一课时)二次备课导入新课读陈毅赠缅甸友人的一首诗:我住江之头,君住江之尾;我吸川上流,君喝川下水;彼此地相连,依山复靠水。这首诗所描述的就是与我们国家山水相连的东南亚。讲授新课一、“十字路口”的
2、位置读图7.19“东南亚在世界中的位置”和图7.20“东南亚的地形”,明确东南亚的范围,和重要的地理位置。(1)范围:包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛因位于中国之南而得名,北部与中国相连;我国有时称南海为南洋,故习惯上常把马来群岛称为南洋群岛。(2)重要的地理位置教师指图让学生说出:纬度位置:(10S25N),这就决定了东南亚主要位于热带。海陆位置:西临印度洋,东临太平洋,大部分国家都是临海国和岛国,受海洋影响比较大。交通位置:位于南北两个大洲(亚洲和大洋洲),东西两个大洋(太平洋和印度洋)之间,处于“十字路口”,这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地。特别值得关注的是著名的马六
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