瞬时记忆(心理学实验报告).doc
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1、题目 瞬时记忆姓名:虞结琴班级:10级人力2班学号:2010950077摘要 1、研究的问题:本次实验主要是为了证实瞬时记忆现象及其性质,了解部分报告法和延迟报告法。2、研究过程:6人一组在实验仪器的帮助下,对被试的瞬时记忆进行测量,并记下其瞬时记忆的实验数据。小组每人各当一次被试和主试,严格按照实验指导进行实验,详细记录了各自的实验数据。3、研究结果:分别求出立即和延迟报告的平均值。关键词 瞬时记忆 部分报告法 延迟报告法 1 引言 感觉记忆也叫感觉登记,瞬时记忆,是指感觉刺激停止之后所保持的瞬间映像。它作用的时间很短,转瞬消失。此实验是关于视觉的感觉记忆,也叫图像记忆,是指视觉刺激停止后,
2、视觉系统对信息的瞬间保持,一般保持时间在0.25秒至1秒。这种记忆虽然为时短暂,但它为人们感知事物的连续性提供了可能,是产生短时记忆、长时记忆的前提条件。因此,对瞬时记忆的研究有着重要的理论和实践意义。部分报告法虽然在识记时仍要求被试记住全部内容,但在再现时却只要求再现当时指定的一部分,再由这一部分的保存量来估计获得信息的总量。2方法2.1被试选取安徽财经大学10人力资源管理系(2)班的六位同学作为被试。各被试生理各项指标正常,视力正常。2.2实验仪器EP2004型心理实验台及EP801速示仪,卡片42张,注视卡片1张,笔、纸若干。2.3程序1.从实验卡片中任取30张,随机分成3组,把每组的卡
3、片号码写在记录纸上,交给被试作反应记录纸(要求回忆行数不要写上),另一张记录纸上主试要写上要求被试记忆的行数。2.将主机与附机EP801连接好,按键。3.主试根据屏显内容设置:联机模式瞬时记忆学号姓名A视场(1秒)间隔(10秒)次数(10),把注视卡片插入B视场,把第一组中第1张卡片插入A视场,对被试讲完指导语后,按键,主机背后绿色指示灯亮,提示被试可以实验。实验开始后,主试在屏幕上“”指着间隔时,按事先排好的顺序更换卡片。4.指导语为:现在让你看一组卡片,每张卡片上面有三行数字和英文字母,因为时间很短,请你要集中精力看,每看过一张卡片后我会立即要求你写出其中一行的数字和字母,我讲1你就在记录
4、纸上把第1行内容写下来,讲2你就在记录纸上把第2行内容写下来,依次类推,动作要快。5.被试见绿色指示灯后,眼睛靠近观察窗口,看注视卡片,按键测试开始,依据主试要求,回忆并写下数字和字母,直至做满10次,鸣响,黄色指示灯亮,测试暂时结束,被试休息2分钟。6.主试选再做一次,按相同方法,继续进行下一组测试,共做3组(30张卡片中每行要求写10次),此为立即报告法,接下来做延迟报告法,方法与立即报告法基本相同,不同点是:次数设12次(共12张卡片);卡片呈现后主试不是立即对被试讲出行数,而是过了2秒再说1行或2行或3行,被试据此写出字母和数字。7.主试选重做一次,换被试。8.正式实验前,主试任取3张
5、卡片,设置次数为3,进行预备实验,让被试熟悉测试程序。3结果表一:立即报告的实验数据姓名霍勇吴凯蔡燕清虞洁琴吴婷邓莹莹每次正确回忆个数2 10204 001000010221221024000 2042020142312030121 0 022422302 0224总个数10121113927 表二:延迟报告的实验数据姓名霍勇蔡燕清虞洁琴每次正确回忆个数022321012122431212 12 0222241122 232230总个数202717 表三立即报告霍勇吴凯蔡燕清虞洁琴吴婷邓莹莹平均值正确的个数1012111392713.6667 表四延迟报告霍勇蔡燕清虞洁琴平均值正确的个数202
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