《难忘今宵》.doc
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1、难忘今宵难忘今宵 作于 1985 年, 曾多次在大型电视文艺晚会中作为终曲而演出, 以突出晚会的主题思想。这首歌的歌词仅有八句,歌词言简意赅、富有诗意、令 人遐想。前四句歌词集中表达神州大地、各族人民共同祝愿祖国好的思想感情; 后四句歌词集中表达“青山在,人未老”,友谊长存的思想感情。这首歌的旋律优美、婉转,颇具抒情色彩。词曲作者分别是音乐文学家乔 羽、著名作曲家王酩。2.教学目标 1、知识目标:引导学生从听觉上视觉上观察体验音乐的突出特征 2、能力目标:能用圆润流畅的声音有感情的演唱这首歌曲。3、情感态度价值观:培养学生的合作与创新能力,能用多种形式展现歌曲 魅力。3、教学重点 重点:用自然
2、圆润的声音演唱歌曲。难点:理解歌曲的文化情感内涵,对其进 行创作与表演。4、教具 多媒体课件、电子琴 二、说学情 七年级学生处在儿童期向青年期过渡的阶段。好动,喜欢新奇事物,学习 兴趣积极性容易激发,年龄较小,但对歌曲认识不够深刻。三、说教法和学法 在教学中教师是引导者,学生是学习的主体。只有充分发挥学生积极主动 性才能引导学生在兴趣的引导下合作探究感受音乐的无穷魅力。结合新课程标准 1 的要求, 根据教学目标级教学的重难点的制定,我将采用的教学方法是情境体验 法、视听结合法。学生是学习的主体要充分发挥学生的主体性地位并注重学生个别性的发展, 应引 导学生采用的学法是:合作法、探究法 四、说教
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