PEP小学英语五年级上册Unit 2 B Let.doc
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1、PEP小学英语五年级上册Unit 2 B Lets talk评课稿 张老师执教的一课是五年级上册第二单元B部分的对话,本课的重点句型What do you do on Saturdays/ Sundays?及其回答I often.在上一课时中已有学过,所以重点句型的学习不成问题,关键是如何引导学生完全理解并使用该句型。张老师主要从以下几方面努力,达成了教学目标的实现。一、导入自然流畅,开门见山在导入环节,张老师通过谈论一周七天,如How many days in a week?What are they? What do you have on s? What do you like? 等问句
2、,以及一个chant的说唱,不但复习了所学知识,而且激活了学生的英语思维,同时创设了比较好的学习氛围。接着张老师自我介绍I like Saturdays and Sundays. 并说明理由,很自然地过渡到了重点句型What do you do on s?二、口语输出量大,提升口头表达水平本节课是对话课,所以张老师从多方面给予了学生说的机会,主要是通过自由问答、看板书描述和小组交流三个环节展开。1自由问答,发散思维从导入到新授,师生和生生之间展开了很多次自由问答活动,从中能够看出学生已经完全理解了重点句型的含义,而且他们的交流自然,思维发散,很好地为接下来的语言学习和使用奠定了良好的基础。2看
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