《爱护水资源 》课件-新人教选修1[讲课适用].ppt
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1、,2 爱护水资源,1,学校课堂,【问题讨论】 地球上70覆盖着水,为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机?,1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占水资源的0.769);,2、科学技术的发展,用水量增多;,4、科学技术的发展,水资源被污染。,3、淡水资源分布不均匀(20多个国家缺水),2,学校课堂,世界人均水量和一些国家的人均水量,3,学校课堂,在洗“牛奶浴”的赞比亚民工,4,学校课堂,我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量,5,学校课堂,6,学校课堂,水上垃圾随处可见,城 市 水 污 染,缺水造成土地沙漠化,7,学校课堂,8,学校课堂,水的第四种形态,五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣
2、灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌,9,学校课堂,臭美,溃烂,黑水和泡末,愁容,10,学校课堂,恶魔,死亡之水,陷阱,恐怖,11,学校课堂,一、水体污染的种类,1、物理污染 2、化学污染 3、生物污染,由于向水体排放温水,使水体温度升高到有害程度,称为水体热污染。水体热污染主要由于工业冷却水的排放,其中以电力工业为主,其次为冶金、化工、石油、造纸和机械工业等。水体热污染会影响水质和水生生物和生态,给人类带来间接危害。,12,学校课堂,二、水体污染的危害,1。重金属污染:汞、镉、铅和铬等造成的水污染。 例如1953年日本水俣湾发生水俣病和痛痛病。P90 无机汞转化为有机汞
3、: HgCI2 + CH4 = CH3HgCI + HCI,微生物,13,学校课堂,赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。北京鲍家街幼儿园,一儿童及家长吃火锅,大虾是赤潮中死的虾,中毒住院一个月。,2、植物营养物质污染,14,学校课堂,污染源,水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理使用的磷肥。,养料硝酸盐的形成过程: 2NH3 + 3O2 = 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 = 2HNO3,微生物,微生物,水体中植物营养物质过多造成的污染水体营养化,15,学校课堂,3、石油泄漏、农药的
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