华东师大版八年级数学上册11.2.1实数与数轴⑵ 导学案(无答案).doc
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1、姓名: 南城中学八年级数学导学案 班级: 编制:八年级数学备课组 课题:11.2.1实数与数轴 课时:第 课时 学习目标:1.了解有理数的相反数和绝对值等概念,运算法则以及运算律在实数范围内仍适用2.通过独立思考与小组合作,积极讨论,比较总结出实数与数轴上的点一一对应关系.能利用运算法则进行实数的四则运算,大小比较 预习案在实数范围内相反数、倒数、绝对值的意义与在有理数范围内相反数、倒数、绝对值的意义相同.1.填空: 用字母来表示有理数运算律 . 平方差公式 ,完全平方公式 有理数a的相反数是 ,不为0的数a的倒数是 ,有理数a的绝对值 .类比在有理数范围内相反数、倒数、绝对值的意义,结合数轴
2、,在实数范围内理解相反数、倒数、绝对值的意义. 的相反数是_,倒数是_,绝对值是_;的相反数是_,倒数是_,绝对值是_;的相反数是_,倒数是_,绝对值是_.探究案探究一 实数的运算 自学教材P10例1、例2,然后计算:(精确到0.01) 3 (1)(1)|3|6| 23 (结果精确到0.01)2.求下列各数的相反数和绝对值 2.5, , , 2, 0, 3.14数轴上表示的点到原点的距离是 ,数轴上表示3. 14的点在表示的点的 侧.一个数的绝对值是,则这个数是 .我们知道是一个无理数,它是一个无限不循环小数,且12,把1叫做的整数部分,1叫做的小数部分.利用上面内容,你能确定下列无理数的整数
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