2019-2020年九年级历史上册 7.20《人类迈入“电气时代”》学案 新人教版.doc
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1、素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!2019-2020年九年级历史上册 7.20人类迈入“电气时代”学案 新人教版【学习目标】1.知识与能力:了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。2.过程与方法:比较电的发明前后社会生活的巨大变化,思考和探究“汽车的发明与使用对人们更有利还是有害”?3.情感态度价值观:认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科学技术是第一生产力,进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。【重点难点】重点:电力的发明和广泛应用,汽车和飞机的问世。难点:对第二次工业革命推动
2、社会的进步的理解。【课前导读】一、“电气时代”的到来:1. 开始时间: 。2. 标志: 作为新能源进入生产领域,成为工厂机器的主要动力。3. 影响:人类进入“ ”。4. 领先国家: 。二、“发明大王”爱迪生:5. 国家: 。6. 成就:1879年,研制成功 ,为世界带来光明,正式注册的发明有 多种。三、汽车和飞机的问世:7. 技术条件:19世纪80年代, 人 设计出 ;8. 汽车的问世:发明者:德国人 。原因: 。发明时间: 。影响:9.飞机的问世:发明者: 国的 。发明时间 。影响: 。素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!参考答案1. 19世纪70年代。2. 电力。3. 电气时代。4. 美国和德国5. 美国。6. 耐用碳丝灯泡 一千三百。7. 德国 卡尔本茨 内燃机。8. 卡尔本茨。19世纪80年代,卡尔本茨设计出内燃机。1885年。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,使交通更加便利、快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。9. 美 莱特兄弟。1903年12月。把人类的理想变成了现实,飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。 -如有帮助请下载使用,万分感谢。
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