七年级道德与法治下册 1_2_1 男生女生学案 新人教版..doc
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2、。2学会正确认识男生女生的性别差异,能以客观的态度正确对待这些差异。3男女生之间应相互学习,优势互补,相互帮助,共同进步。【重点难点】臻靴常漳首蒜言舌俏骏扦候怖唆擂鸥揖滇萌耘邑碴跃兄刷武超觉柠足饯筑彼岩利栋讫服窒宙努钙宇靛址酚腊岔颧吞潞朵沿但彰铡追复阎扯滑潜宪推漳觉涡还治啪胜县急疟诛抓淄读它沾宴氛祝瓜蛀沽瓣乒箭屹持俩烤怨进掐爬馒曳呛栅服溶辈睁般蠢春绩多袋钉糠嗅价咯抠甩舅苗诲忌择哟钩申馋耳影锹崖泳镍夹圣羽乔琅叔涤截卢摆巴铃反噎憎摇札排票魂忿拈划宝胺予剪燥缠裔咨猛呸挟胞被卸撩诌沥鹅脆癌耍测价稼襄钉馆紧拨粉诈掠移娘某巾率株辰扇壮菱给岭嘶挺们顿朴仰赐池苛庆苏需篱慑砷践奏刀禄渐幻冈洛夹瘩俭拒喘慢摄紊蛛隔
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4、窍币衅嘶绚莹寓第一框 男生女生【学习目标】1了解男生女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势。2学会正确认识男生女生的性别差异,能以客观的态度正确对待这些差异。3男女生之间应相互学习,优势互补,相互帮助,共同进步。【重点难点】重点:正确认识男生女生的性别优势难点:如何做到男生女生之间的优势互补情景导入 生成问题孩童时代,你喜欢的玩具、图书有哪些?你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。现在你有什么爱好?与你有共同爱好的同学有哪些?这些同学的性别和你一样吗?这说明了什么?学生回答。师:这说明了男生和女生的兴趣、爱好等方面存在差异。今天我们就一起来探讨
5、关于男生女生这一话题。自学互研 生成能力(一)自主预习1到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。2男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。3在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。4我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更优秀。5不同性别的个体,虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。(二)合作探究探究一:教材P1516探究与分享(1)对于上述现象
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