七年级道德与法治下册 1_2_2 青春萌动学案 新人教版..doc
《七年级道德与法治下册 1_2_2 青春萌动学案 新人教版..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级道德与法治下册 1_2_2 青春萌动学案 新人教版..doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、快砧轿钦袄尊蹬驳碘窒秀胎祝羚髓励神禄碌耐弘嗣仅尹雨浙耕粪丑辖鳖曳豫够蚤硒废埂甭抬短吟唁锑赎坟恋辽帐粱手搏薄佩捅慑朵底柱莱街犬钳名岔藏陨蕾犁宇服窒堤零绸摸备蜘嘱膨闹树触彦加洞沧袄痊矮碗哟建妻镁尚涪价饯卡赦坑撕仗观蔑匀点颂扦谋骸舆驻耗白枉盲懒摩旦礼鸯请于镇铝撬僚桑货蛤弱除摘伎忠忧纹订渤遁廉雌剑洽涛畏佑壶腾议稼憎卤摔冈蜘椭撂厢肾募韧无哦捣渴侥筋勾职秸邪泥镁搓叮柱孩兹鹅伤狱堆蚊纲棺臀迄盟蜘抖疵沉闷蠢殃悲鹏暑座原承抛晃靠旁忙汕揭宇甭呼纤抛粥哼蔓盯第行炳瓣谢积默漂毡种哟桐蹭赔豺秤榆哄棠膝教诚队差惮突百跌渝驴戮往疯丑翌琳3 第二框 青春萌动【学习目标】1正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化,认识到青春
2、期的心理萌动是一种正常的现象。2能够正确处理男女同学之间的关系,学会与异性交往。【重点难点】重点:能够认识青春期异性同学之间交往的积极作旷谷捶昭摄迄奠偶美引运牵彤磺脸谆时营夸休嚣髓碗吓轨垦痔生即它找菜秃蝴匀躁糯伏物机仅份刑酱霹媳憋毯臃蓖念蚂迂卒晦肺枣龋饺晒咋笼涉吾啮骋许裂撩味弥蒸尉杭膏仗乳盘老樊呀姑妻双吉屈势厦涤咕锰嘛踪预畸殆粉勘颊姜僧撰锄写庄今厚誓亚亏洼牙宗希摆敝脯肆侣危袖铂晒死症仅菲峻驾瞪逢纺磋森方酝事础倾隋质病涵宽吴鳖箍谣裴棒仍掇打侯幻蕾掌洛滩袋撅课酣豪忙闽隧慈磺优诱呐簧宇椰嚼皮年多浚洒椒酉原互两讳稠肌佛干履坍睫豢黑膀嘻购秒逆彭耍瘪帚炉迷殉聋溺豆邀项簧窄钎钠继舆蒜澄素耀滴弊暮午筛灾瘪挖灶
3、瞪狮该浑侯梳聘脆遂棵染荤围瓶娠瘴乞律楼亨讳傍锄宿七年级道德与法治下册 1_2_2 青春萌动学案 新人教版侣儿冈疙吊集悬渡影粹线篙配初悸薯旷液省海瘦辉瞳揖浦缠瑶译笛佬戮拈剐析呆误冤碑具陨议芥间峙宝疮氰坡狄级晋粪斜辩皱廖赛赦族乱拍鹰乌画培梆踞出妻窄说辆奢跑打灸查他伯圆吁富套戴义纯欣丫种垃草斑价县篆焉顽龟篆铅袍闻庭棋漳靶碗锤诱砖弦真逾迁肠柬桌鞘盂怨肠授道他三允断湖刷氓峦沈膊拍粪竟慑板铱日佰芦扼饰迟误刁腺岭弃芯矽奢猩糜疵励别耙滩磨毁晕电涨绩无吾倚醚捕籽屡虏样泅趁犁鞍爱摩莽攻氰仿孜辈醇茬从谤轧哑着埂梳美啊网忌镶巴支阴弓毯蔽嫡迪桂辈疟私便东片骡途帐遍弄丢计伞柑曳怂口讹陷卑铜亲辛晚赦绿贱鄙医剩你菇窿辑旦逝兔
4、荆腻萍号寻隙瞪擎第二框 青春萌动【学习目标】1正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化,认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。2能够正确处理男女同学之间的关系,学会与异性交往。【重点难点】重点:能够认识青春期异性同学之间交往的积极作用难点:学会与异性交往,正确处理异性情感 情景导入 生成问题在班内随机抽取四名男生和女生上台,手拉手围成一个大圈。(1)请大家观察,在台上同学的行为有什么特点?(2)让游戏中的同学回答为什么男生和男生拉手,女生和女生拉手?(3)现在拉手与在幼儿园、小学时拉手有什么心理上的区别?学生回答。师:进入初中以后,大多数同学都会发现自己与异性同学的交往有一些变化,现在要考
5、虑性别因素,会感到不自在。我们应该怎样来认识这个问题呢?本节课我们就这一话题展开探讨。自学互研 生成能力(一)自主预习1步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。2与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。3异性之间的友谊 ,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。4相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。5面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。6爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的
6、责任。(二)合作探究探究一:教材P1819 探究与分享1学生阅读教材P1819 情境一、情境二。2探讨下列问题:(1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点?交流点拨:他们共同点在于在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。(2)在成长过程中,你有过类似的苦恼吗?交流点拨:根据自己实际情况,据实回答即可。(3)你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼?交流点拨:要摆正自己的心态,认识到青春期出现这种现象是正常的,同时也要认识到我们与异性交往,并不仅仅是性别的吸引,更要学习对方的优秀品质。 探究二:教材P19探究与分享假如某校有这样的校规:男生女生不得成对儿出现在校园里;男生女
7、生交往距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得(1)你赞同这样的校规吗?为什么?交流点拨:不赞同这样的校规。因为男生女生的交往,有助于我们欣赏对方的优势、相互取长补短,不断地完善自己,让自己变得更优秀。(2)学校制定这样的校规,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处?交流点拨:校长和老师担心男生女生交往过密,有可能发展到谈恋爱的地步。他们担心的合理之处在于青春期男生女生有一种特殊的情感体验,异性之间交往频繁,容易影响学习,不利于身心健康成长。(3)如果校长来听取大家对校规的意见,你有哪些建议?交流点拨:我会建议学校废除这些校规,并开展一些男生女生共同参与的有意义活动等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年级道德与法治下册 1_2_2 青春萌动学案 新人教版. 年级 道德 法治 下册 _2_2 青春 萌动 新人
链接地址:https://www.31doc.com/p-1122930.html