幼儿园大班数学活动教案《学习等分》.docx
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1、幼儿园大班数学活动教案学习等分作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班数学活动教案学习等分,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目标:1、学习将不同形状的物等分的方法,感知整体和部分的关系。2、探索物体等分的多种方法,萌发对等分的兴趣。活动准备:1、 彩带一条,剪刀,提供每个幼儿不同形状(圆形、正方形、长方形)的纸。2、作业纸,卡:二等分、四等分活动过程:一、学习将物体二等分,初步感知二等分的含义。1,出示礼物袋:喜羊羊送来的礼物,接电话。2,教师先从礼物袋里出示-彩带,
2、提问:把这根彩带送给我们班最乖的两个乖孩子,那怎样分才能使两个乖孩子拿到的彩带一样长呢?A、请个别幼儿上前操作。B、教师是否讲彩带两头对折,剪成一样长短的两根彩带,幼儿初步感知二等分的含义,得出结论:二等分二、幼儿探索将不同形状的图形进行二等分,进一步感知而等分的含义。1、逐一出示不同形状的物体,在黑板上展示,发放每人不同形状的物体,幼儿操作探索。小结:将正方形、长方形的纸对折,就可以折出两个相同的长方形。幼儿继续探索还有什么方法。小结:还可以角对角对折,就可以折出两个相同大小的三角形。2、每人一把剪刀,将物体二等分剪开,比较和感知整体和部分的关系。三、在二等分的基础上,探索四等分的方法;1、
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