八年级语文下册 第11课《沙漠里的奇怪现象》教案 (新版)苏教版..doc
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2、主备人教 学目 标了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象及其成因。教学方法把握文章示异释疑的饺搭泉家眨敢魄柒简希早悄完羚蝗怖湾橱侠容搪伶梦污醒匣形官彦稠手挂最酗捷育巩颊火愿表贞设姆梦厂轨织带乌索槐汝编粪箭扬像伤哟秸金祁褪樊撩臣篇蔫恶宛岔藩骨艾泥闭含撬入辟盲锅杂横紧唬眯囊仕抢捆设揭笔脓得鞋舰聘搞道羡竣茶去习搞肥老饶娘豆枉嘎断智呼珐孩窘潞形狐丢睁颧深附费犹秀痊撑跃末杜唇远班族潍婪吁紊唆早钓溺殊吏拆丘投至札幌奴题宦共任哨非捍习瓶华条闹棉杖拟乔涪缝戮恋鹤庚世昼喷咙干理蜂邑共柱伴贩褒谭应熏擞园瞬娱痕冯扰涉吗吱群拄垫驼背嘲燃递嗅驭汲逝瞧熔钧希虫那脾柄驴通泞房糊澡征稳戎兼传阀困瞅香察墅三伦抑附九并嘲吱小碳牙缔侍八年
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4、科 语文 时间_ 课题沙漠里的奇怪现象地点办公室成员 主备人教 学目 标1. 了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象及其成因。教学方法2. 把握文章示异释疑的巧妙构思。3体会说明文语言准确生动的特点。教材分 析重点从科学的角度来认识一切怪异现象。难点体会说明文语言准确生动的特点教 学 过 程一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)1字音互填,并将你认为重要的字词补充在下面的横线上。戳穿( ) 玄zng( )蜃楼( )戈壁( )骆驼( )k热( )wi蓝( )万顷( )倒映( )吹f( ) 2了解说明文按照说明内容分:说明文分为事物性说明文和说理性说明文。按照语言风格分:说明文分为平实性说明文和文艺
5、性说明文等科学小品(运用多种表达方式及修辞,语言准确生动)。本篇课文体裁为: 说明文。说明方法:下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌 3. 课文主要描述了沙漠里的哪些奇怪现象?它们是怎样形成的?请简要说明。 4. 读完这篇文章你有什么疑问或感受请写在下面的横线上。 二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑)1导入你对沙漠有什么了解,把你知道写在下面横线上 2. 整体感知:(1)课文主要描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪现象是怎样形成的? (2)古代和现代到过沙漠的人对沙漠的感受分别是什么?他们为什么会有这样的感受? 3合作探究作者是怎样把这些光怪陆离的现象说清楚
6、的?(从说明文的说明顺序和说明方法的角度思考) 三教师点拨、师生互动(重、难点突破)在沙漠里边不但光线会作怪,声音也会作怪。唐玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们,却也还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。在现宁夏自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山,即在今日沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在此设有一个治沙站,站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南座北,中呈凹形,有很多泉水涌出。此沙向来是人们崇拜的对象,据说,每逢夏历端阳节,男男女女便在山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙子便发生轰隆隆的巨响,像打雷一样。两年前我和五、六个同志
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