如何构建高效的语文课堂.doc
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1、 构建高效课堂是新课改,新时代的要求。是每一位一线教师潜心摸索,心中渴望的。然而,高效课堂的构建,又并非一朝一夕可成的。自己作为一名农村教师,深感构建高效课堂的艰难与必要。好在最近几年,随着新课改的不断展开与深入,有了不少有关高效课堂教学的理论,不同层次的学校,在不同层面,展开了有关高效课堂的教学实践活动,通过学习有关理论,听课评教,自己从其他教师那里也学到了不少有益做法,对初中语文教学高效课堂的构建有了一些粗浅的认识。第一、高效课堂的构建,前提条件是要吸纳一些先进的教学理念,静下心来学习有关构建高效课堂的理论,认真参加一些相关的培训。在学习培训中不断树立新理念,积极主动的接受采用新的教学模式
2、,大胆走出教师“满堂灌”,教师唱独角戏的泥沼。另外,我们要积极探索运用好现代多媒体教学,制作适合自己学生学习的课件,尽可能把抽象的内容形象化,具体化,增强学生学习语文的积极性,增加课堂教学容量,做好课本内容的有效延伸。第二、语文教学要有效,高效,教师就要认真研读文本,研究资料,对教学内容的重点难点能较好地把握,对教材内容能做到有效地整合取舍。要是缺少了对文本内容的研读把握,就对一堂课什么该讲,什么不该讲心中无数。只有认真研读了课文,教师对如何教这堂课也就有了方向眉目。第三、“兴趣是最好的老师”,要让一堂课取得实效,就要真正把学生当做课堂的主人,主角,让他们在想学乐学的氛围中学习,就要激发每一位
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