八年级语文上册 第7课《人的高贵在于灵魂》学案 北京课改版.doc
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1、人的高贵在于灵魂学习目标:学习文章严谨的结构,有力的说理方法,通过通读文章,保持纯正的精神追求。课前学习:预习文章,谈谈你认为作者的观点是什么,他又是如何进行论述的,请用你喜欢的方式表现。课堂学习:第一块:整体感知课文内容教学步骤教师活动学生活动备注1交流课前学习内容学生以小组为单位交流,然后以小组为单位进行发言中心论点:人的高贵在于灵魂运用阿基米得及第欧根尼为例进行说理,举王尔德的例子进行论证,“珍惜内在的精神财富基于外在的物质财富”然后以普通少女为例说明“平庸的人”也常常有着纯正的追求,最后表达自己的期望。2组织交流评价,弄清文章论点及结构(答案不必强求一致,只要能把握中心论点及论证方法并
2、能了解文章结构即可)讨论交流明确提出问题分析问题解决问题3质疑:你觉得一个人灵魂的高贵体现在哪里?假如把“高贵”换为“高尚”好不好?再读文章,结合文章内容进行思考、交流组织学生交流评价教学反思第二块:精读课文内容教学步骤教师活动学生活动备注1情境问题:阿基米德在罗马军人的剑朝他劈开时,说:“不要踩坏我的圆!”第欧根尼在亚历山大大帝问他需要什么帮助时,说:“不要挡住我的阳光!”两个人的话都耐人寻味。思考:他们的话表达了什么深刻的含义。思考、交流2深入:课文中说:“无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪现出一种很动
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