《压强和浮力复习课》[上课材料].ppt
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1、压强和浮力复习,板芙一中物理科组,1,基础课件,压强和浮力,压强 液体压强 大气压强 流体压强与 流速的关系 浮力,定义 公式 单位 增大减小压强的方法 液体压强的特点 连通器 存在及其原因 变化情况 测量方法 流速越大压强越小 飞机的升力如何产生的 方向 产生原因 阿基米德原理 浮沉条件 浮力的利用,内容:,公式:,实验方法:,知识结构网络图:,2,基础课件,3,基础课件,一、固体的压力和压强: 1、压力: 定义: 叫压力。,垂直压在物体表面上的力, 压力并不都是由重力引起的,只有在特殊情况时,压力F = 物体的重力G,F,F,F,4,基础课件,(3)重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各
2、种情况下所受压力的大小。,G G F+G G F F-G F,5,基础课件,2、影响压力作用效果的因素:,压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。,6,基础课件, 定义:叫压强 物理意义:物理量 公式 (4)单位分别是: ,3、压强:,物体单位面积上受到的压力,表示压力作用效果的,p:帕斯卡;F:牛顿;S:米, 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为:.104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为: .104 N,7,基础课件,例1. 一个正方体放在水平地面上,对地面的压强为p。将此正方体切掉一半,剩余一半对地的压强为(
3、 ) A1/2p Bp C2p DA,B,C均有可能,D,8,基础课件,例2.如图正方体A、B,已知GA=20N, GB=10N, LA=10cm, LB=100cm,求: 图a中(1)B对地面的压强; (2)A对B的压强 图b中 (3) A对地面的压强; (4)B对A的压强,9,基础课件,(4) 应用:当压力不变时,,减小压强:,增大受力面积,减小受力面积,增大压强:,铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等,缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄,你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗?,10,基础课件,例3.下面所述各事例中,为了减小压强的有,为了增大压强的有,,ACEF,BD,A、铲土机的宽
4、履带,B、锋利的剪刀刃,C、骆驼宽大的脚掌,D、很细的钉尖,E、钢轨铺在枕木上,F、宽大的房基,11,基础课件,如图3所示的四种现象中,属于减小压强的是,12,基础课件,例4.如图所示,把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上,分析与压力作用效果有关的 因素.比较图_和图_,可以说明压力作用效果 与受压面积有关.比较图_和图_,可以说明压力作用效果与压力大小有关.,乙,丙,甲,乙,13,基础课件,二、液体的压力和压强: 1、液体内部产生压强的原因: 液体受重力且具有流动性。 2、测量:压强计 用途:测量液体内部压强,14,基础课件,液体内部压强的特点,液体对容器_和_有压强,液体内部向各个方向也存在
5、压强。 液体的压强随_增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强_;深度相同时,液体密度越大,压强_。,底部,侧壁,深度,相等,越大,15,基础课件,例5甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是 ( ) APaPc D.Pb=Pd,C,16,基础课件,液体压强的计算公式:,p=gh,P液体在任一深度的压强 (Pa) 液体密度 (Kg/m3) g常数 9.8N/kg h深度(m),17,基础课件,注意:, 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容
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