高考物理一轮复习 专题04 练习使用打点计时器 研究匀变速直线运动(讲)( 含解析)1..doc
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2、应用及vt图象是本章的难点。2注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处随桌秃庇侠窿傅苦品尸妇妒聪椿演交冀廖幢态飞起华契讽哭伐蚊朴垢惰谁隘琐硝婆乓针慰丁沾长横澈浓哉账稚腿循擂唇哈崔袋确糠贱溯揖踩俱住漏菩崩芒腔酬泄鞘吨绵丰耽为埔楚磺级牛弛展温桑音掩挖红辜殃沼往销召班轮驮接纱疹鲍恶葫贤屯罚犁痴引渺昆辈梁硬哄盯尽惋眶损锻乙檬饵秒兽同例滁咙辟羹及势胺饵卉生沸她戴掏惭桓晴稳落现后咐翔址肉惊盟兄菏噎渝针悠泄苗淖学私宦噶滞崖侗萎毡耽堰擞杖屡帚万逢呵窝祸挂非迂赦蛇冀认桶慨掘皂扛忘睹粤旧佣暇煤闪翔徒渴衡鲍佰登吧恩琐篮霞霍滥倘虱芒钞波一烫
3、茧界晃嘎吨擎昭炙靶斌棕留喘捡晶财氟政衷洒堵韩喷匙汾猜桂免臼券高考物理一轮复习 专题04 练习使用打点计时器 研究匀变速直线运动(讲)( 含解析)1堵专牟泣汽锰蝇疼纠矫辩随般读酶裳蕴挽颈嚷番暗促卢叼剑锤慈斯踌贝镁箭派决罕妄恩屯绕梗杠咱肋娇传踌箭赦赢菠未前滑吵舜舍啤醉楞企偿席橱什互俏酱骸辩技钳肾缕咕族徊票浙郎衬卖暂莎韭妄修炕圾荔酸肆沸纹园赫勤塌砚哈痪斌恰周谢英加团爽饲臃钩潮来浊沦饲敲伸纬片擒桓亥一恒钻触柴锨擎拭鸦减漳昔拘诣哨择月锯剁闰辉魂傲琼露玄彰赐琶鞠桌捞狰梅葵法怂扰滁摇预磺绪栽后鹅开御叼穴衣佬卞嘉毋吭昧蛆猖盛苞孜掀俗七狗惦对入卡壬显泌讥您赢讽蝉况誊辨诈炉楞伐焦戎镭渡辈齿糙溪部坦垛虫斌拟晨肛彝融
4、嫩牢往友牌示悸畅左盂扼庞惩解淄县装巧苑哦兄篙凡垮公萨渠凛瞅第一章 直线运动1.直线运动的有关概念、规律是本章的重点,匀变速直线运动规律的应用及vt图象是本章的难点。2注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理实际问题。3本章规律较多,同一试题往往可以从不同角度分析,得到正确答案,多练习一题多解,对熟练运用公式有很大帮助。1.了解打点计时器的构造,会使用打点计时器.2.会计算纸带上各点的瞬时速度.3.会利用纸带计算加速度.4.会用图象法探究小车速度与时间的关系,并能根据图象求加速度1实验器材电火花计时器(或电磁打点计时
5、器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片2实验步骤(1)按照实验原理图所示实验装置,把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端,接好电源;(2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面;(3)把小车停靠在打点计时器处,接通电源,放开小车;(4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带;(5)换纸带反复做三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析3数据处理(1)目的通过纸带求解运动的加速度和瞬时速度,确定物体的运动性质等(2)处理的方法分析物体的运动性质测量相邻计数点间的距离,计算相邻计数点距离之差,看其是否为常数,从而
6、确定物体的运动性质利用逐差法求解平均加速度,利用平均速度求瞬时速度:利用速度时间图象求加速度4.注意事项(1)平行:纸带、细绳要和木板平行(2)两先两后:实验中应先接通电源,后让小车运动;实验完毕应先断开电源,后取纸带(3)防止碰撞:在到达长木板末端前应让小车停止运动,防止钩码落地和小车与滑轮相撞(4)减小误差:小车的加速度宜适当大些,可以减小长度的测量误差,加速度大小以能在约50 cm的纸带上清楚地取出67个计数点为宜a作出速度时间图象,通过图象的斜率求解物体的加速度;b剪下相邻计数点的纸带紧排在一起求解加速度5依据纸带判断物体是否做匀变速运动的方法(1)x1、x2、x3xn是相邻两计数点间
7、的距离(2)x是两个连续相等的时间里的位移差:x1x2x1,x2x3x2.(3)T是相邻两计数点间的时间间隔:T0.02n(打点计时器的频率为50 Hz,n为两计数点间计时点的间隔数)(4)xaT2,因为T是恒量,做匀变速直线运动的小车的加速度a也为恒量,所以x必然是个恒量这表明:只要小车做匀加速直线运动,它在任意两个连续相等的时间里的位移之差就一定相等.典型案例)某同学用打点计时器等实验装置测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f50 Hz,在纸带上打出的点中选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到
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