清华版小学英语1A.doc
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1、一、 教案背景1、面向学生:小学 学科:英语2、课时:13、学生课前准备:预习课文。二、 教学课题1、听懂 会说单词:bird,fly.2、听懂 会说句子:Who can fly? Birds can fly. Birds can fly in the sky.3、会唱本课歌曲4、在教学中培养学生学习英语的兴趣,增强其自信心;5、培养学生爱护小动物,热爱大自然的高尚情操。三、 教材分析本课通过课文时学生了解并能简要介绍熟悉的小动物,以及它们能做什么。教学重、难点:学生能够熟练区分和表达某种动物会做什么。教学准备:CAI课件,各种动物头饰(rabbit, bear, panda, monkey
2、,fish, bird)四、 教学方法:游戏教学法、情景教学法、活动教学法及合作教学法。在本课教学时为了突破难点,我就充分运用了网络,搜索了许多有关小动物图片,制作成多媒体课件,生动展现小动物们能做什么,使学生直观了解。五、教学过程:Step 1:Warm up1、Greetings2、Chant(课件呈现Chant内容,并配以节拍) Climb, climb, monkey can climb. Jump, jump, rabbit can jump. Swim, swim, fish can swim. Sing, sing, I can sing. Dance, dance, I can
3、 dance.3、T: Hello, boys and girls. I can sing. Can you sing? Ss: Yes. T: Lets sing a song.4、Sing a song:Little fish can swim in the water (课件呈现歌词内容,并配以音乐节奏。) Step 2: Presentation1、 T: Boys and girls. You can sing. Youre great. Can you jump? Show me. (Ask students to jump.)2、 T: You can sing .You can
4、 jump too. Can you fly? (教师做fly的动作,边说边做,帮助学生理解fly的意思) Ss: No. T: Who can fly? (出示多媒体图片,可引导学生用汉语说出) T: Yes. Birds can fly. Teach the words: bird, fly (板书:词条bird, fly)3、T: Boys and girls, look, there are some birds. They are very happy. They can fly in the sky.观看视频:一些小鸟在蓝天中自由飞翔,飞进一片森林后,停在树上欢快地歌唱。T: Wh
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