人教版八年级下册物理试题:8.3摩擦力复习题(无答案)2.docx
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1、第八章第3节 摩擦力知识点:1一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时,产生的阻碍 的力叫摩擦力。2滑动摩擦力的大小跟接触面的 和 大小有关系。 越大、接触面越 ,滑动摩擦力越大。3冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为 摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为 摩擦。共同点:两个物体相互 ,都产生了 力综上可得:摩擦力产生的条件是:(1)两个物体要相互 ,(2)两物体之间发生 。4、摩擦分为 、滚动摩擦和静摩擦。5增大有益摩擦方法:使接触面 些和增大 (自行车的刹车)。6减小有害摩擦方法:(
2、1)使接触面光滑和减小 ;(2)用 代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫或磁悬浮。训练题1车装车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了( ) A增大摩擦 B减小摩擦 C增大压力 D.减小压力2如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )3如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) 4下列做法中能减小摩擦的是( ) A鞋底刻有凸凹不平的花纹 B往轴承里加润滑油 C往冰雪路面上撒煤渣 D在汽车轮胎上装防滑链5下列摩擦属于滚动摩擦的是( )A铅笔与卷笔刀间的摩擦 B旱冰鞋与地面间的摩擦C花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦 D自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦6摩擦与我们息息相关。老师在黑板上写字是
3、利用粉笔与黑板间的 摩擦。矿泉水的瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 摩擦(填“增大”或“减小”);用手握住矿泉水瓶竖直立在空中静止不动,此时水瓶受到的 和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。7. 如图所示一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点)8小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。 (1)实验中,他应将弹簧测力计沿方向拉动木块,使木块在水平面上做 运动,并记下弹簧测力计的示数。(2)比较步骤 与 可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的 有关
4、,且接触面越 ,摩擦力越大。(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到 力的作用,且该力的大小与 力的大小有关。(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进车轮底下后,汽车很快就爬上来了,这是利用增大 的方法增大摩擦力。9如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是( ) A木块受到的摩擦力逐渐增大 B绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 C木块受到的摩擦力逐渐减小 D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力
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- 人教版八 年级 下册 物理试题 8.3 摩擦力 复习题 答案
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