第五单元(14)导学案.doc
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10的加减法练习导学案年级 _ 组别 _教学目标:比较熟练地计算10以内的加、减法,能正确地理解图画应用题的题意.教学重点:熟练掌握10以内的加、减法。难点: 熟练掌握10以内的加、减法。学法设计:练习巩固法教学过程:一复习1、学生齐说儿歌:“9和1真淘气,7、3、8、2也调皮。吹6(看做口哨),升4(看做红旗),小手小手真伶俐”2、生答: 6+4=10 4+6=10 10-6=4 10-4=6 2、 反馈练习:1、学生打开课本:回答:7+3=10 3+7=10;8+2=10 2+8=10. 2、学生认真观察后独立完成,集体纠正。3、请一位学生把算式写在黑板上,集体订正:103=7(个)4、 学生独立完成个别指导。5指名回答:三、课堂总结 课堂检测
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