九年级化学上册 第六单元单元综合测试 人教新课标版.doc
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1、第六单元综合测试可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 Mg:24 Ca:40 Cu:64一、选择题1下列过程中,属于化学变化的是( )A用石墨制铅笔芯B用石墨棒导电C木炭使NO2气体褪色D用石墨制金刚石2木炭与氢气的化学性质的相似之处是( )有可燃性有还原性有氧化性都是单质都难溶于水A B C D3海湾战争引起科威特大量油井着火,造成严重的大气污染据报道,有些地区降黑雨,你分析形成黑雨的主要污染成分是( )A炭黑 B二氧化碳 C甲烷 D一氧化碳4除去CO2中的少量CO,常用的方法是( )A把混合气体通入水中B把混合气体通过足量的灼热的氧化铜C把混合气体点燃D把混合气体通过灼热的炭粉5下列
2、各组物质中,碳元素的化合价完全相同的一组是( )ACO、CH4、C BCH4、CO、Na2CO3CCO2、H2CO3、CaCO3DCO、CH4、C6干燥的空气通过灼热的炭层,逸出的气体冷却后,再通过足量的澄清石灰水,最后主要剩下的气体是( )AN2和CO BN2和CO2 CCO和CO2 DCO和O27有迹象表明,空气中CO2的含量有所增加,为防止因此而引起的“温室效应”,下列控制CO2的方法中,你认为最好的是( )A压缩工业规模B削减燃料用量C大量回收D大规模绿化8将5g由CO和O2组成的混合气体点燃后,生成的气体通入足量的石灰水中,得到lOg白色沉淀,由此推断原混合气体中( )ACO可能是3
3、4gBO2一定是16gCO2可能是22gDCO为33g,O2为17g9由气体A开始经过如下变化,则B为( )ABCBDACH4 BO2 CCO DCO210一枚鸡蛋放在盛有多半杯水的烧杯中(鸡蛋壳的主要成分是CaCO3),若向烧杯中加入下列物质,其中能使鸡蛋浮起来又沉下去的是( )A酒精 B食盐 C.盐酸 D植物油11为了探究植物光合作用的实质,某课外小组的同学设计了如图645所示实验装置(透明密闭)在阳光下,你预测数天后植物生长最茂盛的是( )12民族英雄于谦的石灰吟体现了诗人的崇高情操和献身精神诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等下列化学变化与诗的意义无关的是( )ACaCO3CaO+
4、CO2 B.CaO+H20=Ca(OH)2CCa(OH)2+C02=CaC03+十H20 DCaC03+2HCl=CaCl2+C02+H2013把一定量的CO2气体通入适量的澄清石灰水中,最多可得沉淀ag,若相同质量的CO2,经过CO2COCO2的一系列变化后(假设无损耗),再通入澄清石灰水中,最多得沉淀bg,则a与b的关系为Aab B3ab C2ba D2ab二、填空题145月31日是世界无烟日,吸烟有害健康,科学实验表明香烟所产生的烟雾中,至少有300多种化合物不同程度地对人体有害为了鉴定该烟雾中是否存在CO2和CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的下列试剂:澄清石灰水
5、;浓硫酸;灼热的黑色氧化铜粉末;澄清石灰水发现、中澄清石灰水变浑浊试回答下列问题:(1)中现象说明 .(2)烟雾中是否存在CO? ,作出此判断依据的实验现象是 .15在一个通风良好、燃烧正旺的煤炉的煤层上方常会观察到有蓝色火焰产生这是因为在煤层上方有 在燃烧此时,煤炉中自下而上将发生三个不同的化学反应,它们的化学方程式为: ; ; .16甲、乙两位同学在实验室里分别用稀硫酸和浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,甲同学发现开始时有少量气泡冒出,一会儿后就不再产生气泡,原因是 .乙同学将产生的气体通入澄清石灰水时,在开始一段时间内无浑浊现象出现,原因是 .,后来石灰水稍有浑浊,但很快又变澄清,原因是
6、.17有A、B、C、D、E、F六种物质,常温下A是无色液体,B是黑色固体,其余四种物质都是无色气体,这六种物质间有如下转化关系:AD+F;B+DE,E+BC;C+DE根据以上转化关系,推断并写出有关物质的化学式:B ;C ;F ;B和D反应的化学方程式为: .E和B反应的化学方程式为: 18将黑色粉末A、B混合装入试管中加强热,生成红色固体C,同时放出五色气体D加热A并通入D时只生成一种气体E根据上述内容,回答下列问题:(1)写出各物质的化学式:A ;B ;C ;D ;E .(2)写出A和B、A和D反应的化学方程式: , 三、简答题19在意大利的阿尔卑斯山内有一个“屠狗洞”,传说洞中有个“屠狗
7、妖”,因为游人的爱犬都在经过“屠狗洞”时莫名其妙地死去了,请你根据所学知识揭开“屠狗洞”的秘密20如图646所示,向盛有二氧化氮气体的集气瓶中投入几小块木炭,为什么红棕色消失,而漏斗中液面上升?四、实验题21如图647所示的装置可进行多个实验(1)如果通入的CO中含有少量的CO2,欲将CO2转化为CO,装置中应盛放的物质是 (填化学式)(2)如果通入的CO2中含有O2,欲除去O2,装置中应盛放的物质是 (填化学式)22通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,如图648所示是实验室常用的装
8、置试回答下列问题:(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号)(2)收集氨气应采用的装置为 (填装置编号)(3)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用 吸收 23(2009烟台)CO2是初中化学重点研究的气体之一,某化学兴趣小组设计了.如图649和650所示的实验来探究CO2的制取和性质(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图649所示在干燥管内的铜网上应盛放 ;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是 ,其原因是 (用化学方程式表示).(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊
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