《小数点移动引起小数大小的变化》第2课时教案.docx
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1、第二课时教学内容运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决问题 教材第45页内容及第46页练习H一的第 69题。数竽目标1.能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。2.在解决问题的过程中,提高观察、概括的能力,激发学生学习的兴趣。重点:利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。 难点:利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。教具学兵多媒体课件。师:听新闻,说说你知道了什么?中国人民银行授权中国外汇交易中心公布,2014年10月10日银行间外汇市场人民币汇率中间价为:1美元对人民币6.1470元,1欧元对人民币 7.8018元师:同学们,你能理解上面
2、新闻的内容吗?今天我们就研究有关人民币和美元之间换算的数学问题。(板书:运用小数点的移动引起小数大小变化规律的解决问题)【设计意图:通过新I导入,拉近本节课需要研究的问题与日常生活的联系】目主琛究师:读下面的情景图,你能发现哪些已知信息 ?能确定要解决的问题是什么吗?(课件出示例3)生1:所求的问题是1万元人民币可以换多少美元?生2:已知的信息是1元人民币换0.1563美元。师:你能读出所求的问题和已知条件之间的关系吗?小组讨论交流,教师组织汇报。生1:1万元人民币就是10000个1元,相当于1元X 10000生2:1元人民币兑换0.1563美元,所以1万元人民币可以兑换10000个0.156
3、3美元,即0.1563 X 10000师:你会计算0.1563X 10000?计算时,需要注意什么?生:0.1563X 1000飙是把0.1563的小数点向右移动四位。师:你的计算理由是什么?生:根据小数点的移动规律来解答。师:你会写出完整的解答过程吗?生:0.1563X 10000=1563美元)答:1万元人民币可以兑换 1563美元。QI探究结果汇报师:你能验算自己的解答是否正确吗?生:我们可以反过来,进行验算。师:反过来就是求i元人民币可以换多少美元。10000,列式计算为生:把1563的小数点向左移动四位,即1563除以 1563 + 10000=0.156窗元)。四| |师生总结收获
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