最新综合实践活动《叶贴画的制作》优质课教案公开课教学设计优秀.pdf
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1、叶贴画的制作优质教学设计叶贴画的制作优质教学设计 一、学科:综合实践活动一、学科:综合实践活动 二、年级:三年级二、年级:三年级 三、教学目标:三、教学目标: (1 1)知识目标:)知识目标:掌握树叶贴画的方法。能选择不同形状和颜色的树叶,贴出自己喜爱的动 物。 (2 2)能力目标:)能力目标:通过引导学生用树叶拼贴动物画,培养学生的思维能力和创新能力。 (3 3)情感目标:)情感目标:培养学生浓厚的学习兴趣和高雅的审美情趣,学会创作生活、美化生活。 四、教学重点:四、教学重点: 学习粘贴画的方法与步骤,学会利用现有材料,进行想象与创作。 五、教学难点:五、教学难点: 在树叶贴画制作中,培养学
2、生画面的设计及创新能力。 六、教学准备:六、教学准备: 1同桌讨论制作“叶画”的设想,并准备材料工具(树叶、双面胶、水彩笔等) 。 学具: (1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 (2)16 开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶) 。 七、教学过程:七、教学过程: (一)、第一环节,激发兴趣:(一)、第一环节,激发兴趣: 1、导语:春天是一首诗,这些叶子真美丽,五彩缤纷的叶子装点着春天,春天是一幅画, 多姿多彩。同学们在前一个阶段的学习活动中认识并了解了树叶。你瞧,我们班的同学页去 采摘了一些叶子回来,他们真高兴啊! (播放课件,关于学生采摘树叶的图片)(播放课件,关于学生采摘树叶的图
3、片) 2、师:这些叶子真漂亮,小朋友们知道吗?这些漂亮的树叶还会变魔术呢!你们想知道他 们变成什么吗? (出示树叶粘贴画作品,课件中播放)(出示树叶粘贴画作品,课件中播放) 师:你们能叫出他们的名字吗?(生:)观察的真仔细!那请同学们看一看拿出范图,拿出范图, 出示课题:出示课题: 师选择其中一张范图小松鼠师选择其中一张范图小松鼠 师问:你们看到了什么? 学生说:小松鼠。 师:像这样由几片树叶拼成的图画叫做树叶粘贴画师:像这样由几片树叶拼成的图画叫做树叶粘贴画 板贴课题:叶贴画板贴课题:叶贴画 (二)第二环节,新授方法:(二)第二环节,新授方法: 1、讲授新课:揭示讲解树叶粘贴画的方法: 过渡
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