七年级地理下册(人教版)教学计划.pdf
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1、七年级地理下册(人教版)教学计划 一、学情分析 从期末检测成绩看,总体上学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了 初步的读图、分析、判断的能力,初步掌握了一些基本的地理知识,及学习地 理的方法,对地理的学习有了一定的经验,对世界概况有了一定的了解。但也 有一少部分学生对地理学科的学习不够重视,没有掌握应掌握的知识,没有达 到应有的水平。 二、目标要求 通过七年级地理下册(人教版)学习,使学生掌握必要的地理知识,和基 本的读图、绘图技能。知道世界主要大洲和国家的自然地理与人文地理特征、 人类活动与自然环境的关系,对我们所处的世界有一个明晰的了解。初步学会 运用学过的地形、气候等知识要素分析在地理
2、环境中的作用,以及对人类活动 的影响,认识分析世界个区域的人口、经济、文化发展的区域差异,以及发展 变化的基本规律和趋势。培养学生初步学会分析区域地理特征和地理事物的内 在联系,从而发展地理思维能力。同时通过地理教学,提高学生的观察、探究 能力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神。使学生初步知道世界 一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题,增强可持续发展以及对外开 放意识,培养全球观念,树立科学的人地观。培养学习地理的兴趣,初步养成 求真、求实的科学态度和地理审美情趣。认识到应尊重不同地区的文化和传 统,增强民族自尊、自信的情感。 三、教学重点、难点 重点:1、世界上主要国家和地区
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