小学美术人教版 一年级上册 第8课《鱼儿游游》.pdf
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1、小学美术人教版小学美术人教版 一年级上册一年级上册 第第 8 8 课鱼儿游游优质课课鱼儿游游优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.指导学生分析鱼的外形和结构,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、 用色 表现鱼。 2.通过引导学生欣赏、 观察各式各样的鱼,感受鱼的动态美,培养学生的观察力、 想象力和创 造力。 3.学生在欣赏的过程中增长知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然,以增强学生对大自然和 人类社会的热爱及责任感,激发学生友善和环保的意识。 2学情分析 对一年级学生来说,画好一条鱼不算难,但画好一幅完整的生动活泼的鱼儿就比较困难
2、了。 在 绘画时教师可以引导学生对大小鱼儿不同姿态、外形的描绘来表现出游动的感觉,在鱼儿的 花纹、色彩的运用上也颇有情趣的进行表现。 3重点难点 教学重点:引导学生感受鱼的动态美,理解鱼的外形和结构,表现各种各样的鱼。 教学难点:了解鱼的花纹,拓展学生对鱼的表现能力,引导学生对美的追求。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】谜语导入 师:很高兴又跟大家见面了,今天有一群朋友们也想认识你们,你们猜猜是谁呢?这 样吧,给你们出个谜语。谜语:身体像树叶,尾巴像折扇,没手也没脚,能在水中游。生:鱼。 师:小朋友,你们猜对了,瞧,鱼儿正摇头摆尾向你们问好呢!小朋友,也请用你
3、们的 方式给鱼儿问好。 生:鱼儿你好! 师:今天就让我们跟鱼儿交朋友,一起来学习鱼儿游游。 活动 2【讲授】讲课新授 师:鱼不仅种类繁多,而且形态各不相同,现在让老师带同学们一起潜入水中欣赏一 下这些水中的小精灵们,同学们在欣赏的时候要注意观察鱼的形状,看看你最喜欢哪一条? 师:刚刚图片出现的鱼儿都有哪些形状的? 生:有圆形的,三角形的,正方形的,椭圆形的。 师:鱼儿的形状是非常多样的,我们今天认识的是鱼儿是最基本最常见的几种形状。 (多媒体课件展示) 师:这些鱼儿漂亮吗? 生:漂亮。 师:现在老师给你们变一个小魔术,把这些漂亮的鱼儿变到我们的白板上来,好吗? 生:好。 师:看,老师画了什么?
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