小学美术《鸟的世界——鸟类羽冠》教学设计表.pdf
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1、课题 鸟的世界神奇 羽冠 课型造型.表现课时1 课时 教 材 分 析 这是一节自编教程,鸟儿有着美妙的歌声,优雅的舞姿,美丽的鸟儿孩子 们很喜欢,对鸟儿的神奇羽冠感到很惊奇,喜欢用版画的形式表现作品。学生 在学习版画的过程中能掌握版画的印制步骤和方法。 学 习 目 标 教学 难点 教学 重点 1、通过欣赏鸟类的神奇羽冠,感受大自然的神奇。 2、能画一只具有独特羽冠的鸟儿,用版画的形式进行表现。 3、学习版画制作的方法,色彩搭配协调。 1、版画印制中,鸟儿色彩的搭配;2、印制版画的技巧。 1、能画一只具有独特羽冠的鸟儿;2、用版画的形式进行表现。 设计 思路 通过听一听看一看说一说画一画印一印这
2、一过程,完成 鸟类羽冠的创作学习。 教具:多媒体课件、教师范画、吹塑纸版、黑卡纸、白纸等。 教学 准备 学具:搜集相关的图片、资料,铅笔、排比、水粉颜料、调色盘等。 教学环节 一 听 鸟 鸣、观羽 冠,导入 新课 学生活动 1、 看屏幕, 听声音, 猜想是谁的叫声。 生回答:小鸟。 教师活动 学 法 教 法 多 媒 体 教 学 法 教学意图 营造氛围, 吸引学 生注意力, 激发学 习兴趣。 欣赏、 分析鸟儿羽 冠,尝试表现特 征。 为创作打下基 础。 1、 播放课件: 播放鸟的鸣叫声。 旁白: 观 清晨,漫步乡间田野,侧耳聆听,啁察 啾细语暖人心!问:同学们,这是谁法 的叫声? 2、图片: (
3、神奇独特的鸟类羽冠)教 师:鸟儿不仅有美妙的歌声,有优美 的舞姿,有的鸟儿还有着最美最帅的 发今型, 今天我们一起走进鸟的世界, 去看看它们神奇的羽冠。 3、板书课题: 鸟的世界神奇羽冠 1、教师: 鸟儿的外形千姿百态, 鸟儿 的发型神奇独特,欣赏之后请你说说 印象最深刻的一只鸟儿。 2、学生回答后, 教师带领同学们欣赏 分析:黄霸鹟、萨克森极乐鸟、米切 式凤头鹦鹉、戴胜。(教师作局部示 范) 3、 谁能到黑板上画一画自己喜欢的鸟 儿呢?(图片:正面、侧面、长脖子 的鸟儿) 4、生画完后,师生一起评价添画。 5、出示范图:课前画好的各种羽冠。 1、这是以鸟儿为主题, 创作的几幅作 品,同学们知
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