小学音乐湘文艺版 一年级上册 第八课《(综合表演)小青蛙找家》.pdf
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1、小学音乐湘文艺版小学音乐湘文艺版 一年级上册一年级上册 第八课(综合表演)小青第八课(综合表演)小青 蛙找家优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案蛙找家优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教学目标 1. 能学会歌曲小青蛙找家,并能独立、自信、准确、有感情地演唱。 2. 能在音乐情景表演小青蛙找家中担当一个角色,边唱边进行表演。 3. 在音乐情景表演中能与其他同学配合,体验与他人合作表演的快乐。 2null 根据小学一年级学生的年龄特点:好奇心强,活泼好动,喜欢童话故事和做游戏,喜欢表演,于是 我在本课设计了闯关任务游戏来激发学生的学习兴趣,其中还设计了很多游戏和表演,学生 积极参与,让整个
2、课堂充满童趣,快乐! 3重点难点 教学重点:能用轻快、有弹性的声音演唱小青蛙找家,并能够边唱边进行表演。 教学难点: 能在音乐情景中扮演一个角色,边唱边进行表演。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】(一) 律动激趣,故事引入。 (一) 律动激趣,故事引入。 1.师生问好。 师:1 2 3 4 5 同 学 你 们 好! 生:5 4 3 2 1 老 师 你 也 好! 2.播放音乐我爱你,做律动,活跃课堂氛围,故事引入(出示小青蛙布偶),设计闯关游戏,激发 学生的学习兴趣。 活动 2【讲授】闯关任务一:认识休止符 1.认识休止符。(出示卡片)跟读,齐读,分组读。 2.
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