小学美术苏少版 一年级上册 第6课《找找三角形》.pdf
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1、小学美术苏少版小学美术苏少版 一年级上册一年级上册 第第 6 6 课找找三角形优质课找找三角形优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、寻找、发现和观察生活中有趣的三角形物体,并发现它们的异同,体会不同三角形给人的 不同感觉。 2、能用画、剪、撕、帖、折等多种手法来表现生活中有趣的三角形物体 ,并能用绘画、拼贴 的手法运用三角形来设计图形。 3、培养学生观察生活、热爱生活和积极创造生活美的美好情感。 2学情分析 1、教材分析: 让学生通过观察和寻找周围的三角形,让他们发现生活中三角形的众多存在和作用,能发现 三角形的异同,比较不同形态的三角形给
2、人不同的感受:尖头向上的三角形显得稳定、坚硬; 倒立的三角形给人危险和锐利的感觉。 “奇思妙想”、 “学生作品”这些板块旨在启发学生 说说、 猜猜、 看看,让学生了解三角形的物体可以用多种方法来表现,并尝试用一种方法来表 现生活中有趣的三角形物体。 2、学生实际: 前两课的快乐学习已经让学生有了很好的基础,对本课的学习有了很好的心里准备和知识技 能储备,能够根据前两课的学习找到共同之处。 3重点难点 重点:寻找、发现和观察三角形的物体,并能用画、剪、撕、帖、折等多种手法来表现生活中 有趣的三角形物体。 难点:采用不同的手法表现生活中有趣的三角形物体,并添加细节组成有趣的画面进一步来 美化生活。
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