幼儿园中班语言优秀教案《母鸡和苹果树》.pdf
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1、幼儿园中班语言优秀教案母鸡和苹果树幼儿园中班语言优秀教案母鸡和苹果树 【活动目标】 (难点) 1、理解故事主要情节和线索,学习角色对话 ;懂得遇事要动脑筋。 2、能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大 胆表述。(重点) 3、知道自我保护的方法。 【活动过程】 【活动准备】课件、故事图片等。 1、图片导入,激发幼儿兴趣。 这是谁?(母鸡)这只母鸡住在美丽的大树林里。 (1)播放图片 1,引导幼儿观察、思考: 2、播放课件,引导幼儿仔细观察画面,大胆猜测并讲述画面内容。 可是一天早上,母鸡醒来,推开窗户,突然 (播放图片)母鸡这是什么表情?在什么时候会有这样的表情? 哇!母鸡到底看
2、到了什么会这么惊讶?(播放课件:苹果树) 天还没有这棵苹果树,怎么今天突然有了呢?” 这到底是怎么一回事儿呢? 看到苹果树,母鸡为什么会这么惊讶啊?母鸡说了:“原来这里昨 小朋友们,你觉得这棵苹果树是哪儿来的?(种的)为什么种在这? (2)播放图片 2,引导幼儿观察、回答: 呼!一阵风吹来,几片树叶落下来,苹果树上出现了什么?耳朵什 么样子的?苹果树会长耳朵吗?你觉得这会是谁的耳朵?母鸡看到苹果树 上长出了耳朵会说什么啊?(幼儿回答) 什么了? 母鸡说:真奇怪!我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”母鸡说 1 / 3 嘘!这什么声音“我们苹果树有时候就是这样的。”苹果树说话了, 它怎么说的?母鸡
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