小学数学教育教学随笔一则-学习.pdf
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1、小学数学教育教学随笔一则小学数学教育教学随笔一则 一位教育专家说过: 如果孩子生活在赞赏中,他便学 会自信; 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责; 如果孩 子生活在敌视中,他便学会好斗; 如果孩子生活在恐惧中, 他便学会忧心忡忡; 如果孩子生活在安全中,他便学会相 信自己周围的人; 如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便 学会钟爱别人; 如果孩子生活在互相帮助中,他便学会关 心他人; 如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生 活在一个美 好的世界。 每个学生的心中都有一个积极、乐 观、进取、勤奋、坚强、 勇敢、好学、豁达、善良、聪明 的自我,不是孩子消极悲观自卑, 而是外界压抑的结果。 多给学生
2、说“我希望、我建议、你觉得、 你能行” 尊重孩 子是贯彻素质教育的前提。 , 彻底改变评语中 “该 生” 怎么样,写出“你”的特点、对你的建议、对你的期望,要 点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校,而 一部 分学生“双差”而出。 教育要为学生的一生负责,决 不能仅仅为了考试,我们在培 养一个人, 一个将来在社会 立足的人, 一个要有创造性能力的人。 这是教师神圣的责 任。家庭教育很重要,但问题是家长缺少教育 观念!家长 会一定要给家长讲清楚:1、尽量多表扬孩子,轻易 不要批 评他们,因为他们已经长大。2、多关心孩子的学习、生 活 和进步,不要因为考试失误而责备学生。3、多了解孩子的
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