冀教版历史七下《繁盛一时的隋朝》说课稿.docx
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1、2019最新冀教版历史七下繁盛一时的隋朝说课稿繁盛一时的隋朝(说课稿)一、本课地位本课的内容主要包括两部分:1、南北重归统一;2、大运河的开通。根据新课改的理念和学习的需要,我对教学内容做了一些调整和拓展,以三个“一”为教学主线:一个政权隋朝的建立 一个局面隋初经济的繁荣;一个创举隋朝大运河的开通;二、学情分析主体(学生):学生初步具备历史比较、分析的能力,因此在教学中要注意趣味性与学科严谨性、科学性相融合。三、本课目标1、知识与能力:隋朝的建立和统一;社会经济的繁荣;大运河的开通及其作用:通过引导学生对“隋炀帝开通大运河的目的及其作用”这一问题的思考,培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面
2、分析问题的能力。2、过程与方法:通过提问相关的地理知识和导入框中的故事导入;学生结合课本内 容及课下收集的资料,分析掌握隋朝经济繁荣的表现及原因;学习“大运河的开通”这一内 容时,充分利用各种资料和信息,结合动态示意图,通过学生讨论,教师点拨。3、情感态度和价值观:通过学习使学生认识到隋朝大运河是中华民族对人类文明的又一重大贡献,是中华民族的骄傲;教育学生要珍惜统一、安定、团结的环境。四、本课重点:大运河的开通及其作用。五、本课难点:首先是隋朝初年经济的繁荣。大运河开凿的目的和作用也是本课的难点之O六、教学方法设计:本节课我采用了辩论、探究、体验等教学方法,和学生一起以“学”的身份,师生同堂,
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