【工作总结】20XX年幼儿德育年度总结范文[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年幼儿德育年度总结范文1 特征码 ocMvQqvowGPeyNHZBMzB 随着社会主义市场经济的不断发展,人民群众生活水平不断提 高和国家计划生育政策的推进,孩子们越来越被丰富的物质享 受包裹着,接受着过度的关爱,望子成龙的殷切希望,使家长 们大多数重视孩子的衣食住行,重视孩子的智力发展而忽略了 孩子品德的教育,影响到孩子心理的健康和健全人格的形成。 加强幼儿道德教育,始终是我们幼教工作者关注的重点。 国必先强教,强教必重基础。*中央政治局委员、国务 委员刘延东在全国学前教育工作电视电话会议上深刻指出:发 展学前教育事关国家和民族的未来,是建设人力资源强国的必 然要求。
2、今日之儿童,明日之栋梁。对学前教育的重视程度反 映着一个国家的现代化程度,是衡量社会发展水平的重要标志。 幼儿教育作为素质教育的基础越来越普遍受到社会各界的关注。 育人首先要育德。只有具有良好的道德品质才可能成为社会的 有用之才。为加强幼儿德育工作,我们重点做好以下几点: 一、建立社会、家庭、教育机构三位一体的教育体系,创 设和谐、积极的精神环境,以情感为支点实施幼儿道德教育 (一)注重利用社会资源培养幼儿良好的道德品质周边的自 然环境和人文环境蕴涵着丰富的教学资源 第 2 页 为了有效地利用这些资源,使之成为扩展幼儿学习的空间, 加强幼儿体验性、探索性的学习内容,我们在绿色的家园 的主题活动
3、中,带孩子去植物园观察,通过游玩,孩子知道了 花草树木能够美化环境、还能净化空气、减少灰尘,适时教育 幼儿要爱护花草树木,不随便摘花踩草;吃完的果皮要放进垃圾 箱、公共场所不乱吵乱叫等,让幼儿从活动的开展中萌发从爱 身边的事物开始,爱自己的家园、爱我们的大自然。我们为了 培养孩子尊老爱老的情感意识,组织家长和孩子们一起到社区 敬老院开展关爱、帮助爷爷奶奶的活动;每年的助残日,组织小 朋友到“福利院”看望残疾儿童,为他们演节目、送礼物,还 进行“为残疾小朋友募捐活动” ,向福利医院的儿童献爱心;汶 川、玉树地震不仅牵动着成人的心,同时也触动了孩子们幼小 的心灵,幼儿亲手将自己的压岁钱放入“一方有
4、难八方支援” 的募捐箱,使孩子们懂得了尊重生命、关爱他人的意识,孩子 们奉献的不仅是钱物更主要是他们的爱心和高贵的品质。为了 培养幼儿的爱国之情,珍惜今天来之不易的生活,我们充分发 挥本土资源,让孩子参观我军军史馆,孩子们知道了很多为了 祖国的未来而壮烈牺牲的英雄,使孩子们知道了在抗日战争和 解放战争时期我军的艰苦斗争的历史,孩子们更加热爱我们的 伟大祖国,更加珍惜美好的生活。 (二)发挥家庭教育作用,促进幼儿养成良好的道德品质 社会中真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,这种发生在 第 3 页 身边的正反两方面的事例正是培养孩子理性辨别能力的教材。 我们建议孩子家长应利用这些材料增强孩子辨别能力
5、和心理承 受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。电视网络等可 以学习很多知识,了解国内外大事,但也不可避免地使一些凶 杀暴力、荒诞下流的镜头映入孩子的眼帘,我们建议家长要针 对这些问题进行及时指导,提高孩子的鉴别能力,同时随时检 点自己的行为举止,为孩子树立正面形象,优化幼儿心灵,预 防成长过程中犯错误,甚至于违法违纪。古人云:“身修而后 家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的“齐家、治国、平 天下”观点就是这个道理。为此家长方面做好优化儿童心灵的 工作,功在当代,利在千秋。 (三)注重幼儿园日常生活中德育的培养 1、重视日常生活小事的教育意义,从常规教育入手,使道 德教育与生活实践相结合
6、,把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、 言谈举止等生活的各个方面,如:生活中帮助别人、说出有礼 貌的话语时,及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励;对伤害他人 的言行,要用建议的方式引导、教育,使其知道何对何错,潜 移默化的净化孩子的心灵。 2、运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手 段及时进行德育渗透,通过情节中的人物行为来帮助他们分清 道德标准,建立道德观念,正确处理人际关系及生活中的事情, 养成良好的道德行为。 第 4 页 3、不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如: 社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往,心灵上引起 共鸣,产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物
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