人教版二年级数学《角的认识》复习与整理[教学文书].ppt
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1、角的初步认识复习,1,上课教育,角 的初步认识,角的组成,一个顶点,角的画法,角的大小,与边的长短无关,与边张开的大小有关,直角,判断,画法,两条边,2,上课教育,顶点,边,边,角有一个顶点,两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。,注意:角的边必须是直的!,3,上课教育,一、填一填 一个角有( )个顶点,( )条边。请写出角各部分的名称。,1,2,顶点,边,边,4,上课教育,二、下面的图形哪些是角?请打 “”,不是请打“”。,5,上课教育,猜一猜,哪个角大,?,一样大,6,上课教育,一样大,角的大小与边的长短无关。,7,上课教育,8,上课教育,9,上课教育,1
2、0,上课教育,11,上课教育,12,上课教育,角的两边张口越大,角越大。,13,上课教育,14,上课教育,15,上课教育,16,上课教育,17,上课教育,角的两边张口越小,角越小。,18,上课教育,我们来画一个角吧!,19,上课教育,1,3,2,直角,比直角大或大于直角的角,比直角小或小于直角的角,20,上课教育,要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。,直角,21,上课教育,把下面的角按照从大到小的 顺序排列。,(4),(3),(2),1,_,4,1,2,3,22,上课教育,是,不是,不是,量直角,23,上课教育,下面的角,哪个是直角?哪几个角比直角小?哪几个角比直角大?,1,
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