四年级语文下册 母亲的呼唤课件 语文S版.ppt
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1、小学语文第八册(S版),母亲的呼唤,学习目标:,认识”憔、悴、愚” 3个生字,理解“憔悴不堪、声嘶力竭、愚笨”等词语。 有感情的朗读课文、抓住重点语句理解课文内容,体会母爱的深切和伟大。 学习和了解课文首尾呼应的写法和“总分总”的叙述特点。,谈话导入 创设情景,1、播放歌曲母亲. 2、听了这首歌曲,你的心情怎样?是不是很快想到自己的妈妈呢?愿意谈谈你的妈妈吗? 3、关于妈妈的题词: 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。 世界上有一种最美丽的呼唤,那便是母亲的呼唤。 今天,就让我们共同倾听母亲那亲切的呼唤。,自由读课文,生字先自己拼读,并思考: 课文讲了哪几件事?每件事分别是在什么地 方什么情况下
2、发生的,“我”的感受是什么?,什么地方 什么情况 “我”的感受 一 公园 玩捉迷藏“我”找不到妈妈 快乐 二 海边 妈妈焦急的到处找“我” 忘不了 三 家里 妈妈叫“我”做事、做功课 心烦、幸福,学习生字词,Qio cu kn 憔 悴 堪 憔悴 声嘶力竭 Ji y xn 竭 愚 馨 愚笨 不堪,形近字组词,愚 ( ) 呼( ) 遇( ) 乎( ) 现( ) 幸( ) 视( ) 辛( ),理解词语,憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。 不堪:达到不能忍受的程度,表示程度深。声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽。愚笨:头脑迟钝,不灵活。,( 1)“我”很小的时候母亲带我到公园玩,捉迷藏时母亲的呼唤成为“我”幼年
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