【最新】七年级语文下册 第4单元 第17课《安塞腰鼓》课件 新人教版-新人教版初中七年级下册语文课件.ppt
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1、,第四单元 第2课,安塞腰鼓,安塞腰鼓,刘成章,安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有年以上的历史。,什么是安塞腰鼓?,进行,气势磅礴,精湛的表现力令人陶醉,,“天下第一鼓” 。,可由几人或上千人一同,被称为,安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有年以上的历史。,什么是安塞腰鼓?,进行,气势磅礴,精湛的表现力令人陶醉,,“天下第一鼓” 。,可由几人或上千人一同,被称为,表演起来有股能劲,挥槌有股狠劲,踢腿有股蛮劲,跳跃有股虎劲,转身有股猛劲,全身使出一股牛劲,看了叫人带劲,听了给人鼓劲,实实在在足劲!,刘成章是把散文当“诗歌”
2、来写的,他的安塞腰鼓简直就是一首意蕴优美的散文诗。 刘锡庆我读刘成章,读,学习目标,一、理解排比、反复等多种修辞手法并运用。 二、品味语言,体会陕北人生命中奔放的力量。,享受朗读,感特色,读准字词,瞳仁,亢奋,晦暗,羁绊,蓦然,冗杂,束缚,颤栗,戛然,tng,kng,hu,j,m,rng,sh,zhn,ji,f,大声读起来 读出你对文本的原初体会 读安塞腰鼓,我读出了,感,享受朗读,赏语言,排比的类型:句内排比、句间排比、段间排比。 放声尽情朗读,希望大家: 感受这些排比句的构成特点 感受这些排比句的用词特色 感受这些排比句和其他修辞方法的配合,大声读起来,赏,我动笔时的思维处于一种自由状态、
3、沸腾状态,几乎像风一样自由、水一样沸腾。这状态太重要了。我体会,作家必须敏感于这种状态出现的时机,并奋力抓住。抓住它,就等于抓住了自己最高质量的心血。如果错过它,比方让我三五年后或者现在再写安塞腰鼓,那是断然写不出来的。刘成章谈安塞腰鼓的创作,愈捶愈烈! 痛苦和欢乐, 生活和梦幻, 摆脱和追求, 都在这舞姿和鼓点中,,交织! 旋转! 凝聚! 奔突! 辐射! 翻飞! 升华! 人,成了茫茫一片; 声,成了茫茫一片,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是
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