【最新】九年级化学 1 2.4自然界中的水课件 沪教版 课件.ppt
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1、第四节 自然界中的水,复习,1。水的物理性质如何?(颜色,气味,状态,溶点,沸点,密度,导电性等。),2。水、冰、水蒸气相互之间是怎样转化的?,3。无色透明的自来水是纯净物还是混合物?,观察和思考,水是由什么组成的,实验 通电分解水,氧气,氢气,1/2,8/1,结论:水通电分解生成氢气和氧气,水 氢气+氧气,通电,H2O,H2,分析:在化学变化中,元素的种类不变。,得:水是由氢元素和氧元素组成的,O2,分析和探究,海水、河水、湖水、自来水、泉水、井水,水的名目那么多,其实都是一种东西,只是来源不同、里面含的杂质多少不同而已。,是谁首先揭开了水的“庐山真面目”呢?,英国化学家普利斯特利常在朋友们
2、面前表演这样一个有趣的实验:他拿一个空瓶子在朋友们面前晃几下,然后迅速地把一支燃着的蜡烛靠近空瓶,“啪”的一声巨响,同时瓶口吐出长长的火舌,随后就熄灭了,朋友们都瞠目结舌,望着满脸惊诧、迷惑的朋友们,普利斯特利得意他说出了其中的奥秘:原来瓶子里早已装满两种没有颜色的气体氢气和空气。氢气是个爆炸气,与空气混合后一遇火就会发出巨大的声响“爆鸣”。这种混合气体,在化学上叫爆鸣气。,有一次,当他又表演完这个实验后,无意中发现瓶壁上有不少水珠,普利斯特利起初以为是瓶子没有擦干,于是他用干燥的瓶子,又重新做了几遍。可一次又一次的结果表明:氢气在空气中燃烧将生成水。换句话说:水是氢、氧两种元素组成的,氢气+
3、氧气 水,点燃,H2O,H2,O2,得:水是由氢元素和氧元素组成的,交流与讨论,有人说水可以开发成能源,你是怎样想的?,1水是 ( ) A.含有不溶物的液体 B.含有可深物的液体 C.纯净物 D.混合物 2人体内含量最多的物质是 ( ) A. 氧气 B.水C蛋白质 D.脂肪 3关于水的组成说法中正确的是( ) A. 水是水元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成C水是由氢元素和氧元素组成 D. 水的组成很复杂,至今没有明确的答案,4在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的 ( ) A.a L B.0.5a LC2a LD.无法确定 5下列有关氢气的
4、性质中属于化学性质的是( ) A. 无色、无味B.能够燃烧C. 难溶于水D.密度很小 6下列变化属于物理变化的是( ) A. 水电解 B.蜡烛燃烧C. 呼吸过程 D.酒精挥发,8下图是简易电解水装置图。 试回答问题: (1)电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中 管水位下降快,其原因是 。 (2)A、B两管理论上得到的气体体积比为。,实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1:2,则原因可能有:; 。,形形式式的水,按水在地球上存在的部位,可将水分为大气水、地表水、土壤水、植物水、地下水等5种类型。,按水的纯净程度,可将水分为纯净水和含有可溶性物质的水和含有不溶物的水。,按水的硬度,可将
5、水分为硬水和软水,水的硬度是指溶解在水中的盐类物质的含量,即钙盐与镁盐含量的多少。Ca2+和Mg2+的总和相当10mgCaC12称之为1“度”。通常根据硬度的大小,把水分成硬水与软水。8度以下的为软水,816度的为中水,16度以上的为硬水,30度以上的为极硬水。,硬水的危害,人类饮用Ca2+、Mg2+浓度过高的水不利于健康,印染工业用水含Ca2+、Mg2+的浓度过大会影响印染的质量,特别是锅炉用水,硬度过大会因水垢沉积于炉壁而影响传热甚至引起爆炸。 硬水洗衣时,它与肥皂作用生成硬脂酸的钙、镁盐,均为不溶物。这种反应直到水中钙与镁除尽之后才会终止,到这时,肥皂才能起到去污剂的作用,因而浪费了肥皂
6、。(如何区别硬水和软水),硬水的软化,主要方法:煮沸法:适用于暂时硬水的软化。 石灰纯碱法:适于暂时和永久硬水,使其中Ca2+、Mg2+形成CaCO3、Mg(OH)2沉淀除去。,水壶底部易结水垢、工厂锅炉发生爆炸、洗过的衣服僵硬等生活现象,其共同的原因是什么?,水的硬度太大,纯净水,也称纯水,是人们利用蒸馏、逆渗透、电渗析等方法对各种地表水,如江河湖泊水及自来水进行处理,将水中的重金属、微生物、有机盐和微量元素一并去除后所得到的水。 矿泉水是深埋在地层深处的地下水资源,可能是山涧泉水,也可能是地下水。依据泉水的温度,可将矿泉水分为4种类型:冷泉(温度低于25 )、温泉(2537 )、热泉(38
7、42 )、高热泉(42 以上)。 矿泉水除了纯净、温度低、水质好等优点外,更含有对人体生长发育所必需的各种矿物质和微量元素,如Ca、Mg、K、Na、Sr、Ge等,是人体元素平衡的重要补充。,水的净化,自来水的制取,天然水或某种污染水,经过物理或化学方法的处理,除去其中的杂质而达到适于饮用或生产科研需要的水叫净化水。根据水在各方面的不同用途,对水的纯度要求也不同,因而有不同的处理方法。,自来水厂通过自然沉降除去泥沙,再加入铝盐等胶凝剂除去悬浮物,再用氯气消毒,即可达到能饮用标准。,你知道自来水厂采用了哪些净化水的方法?各能达到什么目的?,加絮凝剂,过滤,加活性炭吸附,投药消毒,吸附水中悬浮的颗粒
8、,除去不溶水的固体颗粒,吸附水中有异味的物质,杀死水中的细菌,1参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图2-29,回答下列问题: (1)取水口处的河水呈浑浊状,是因为水中含有许多; (2)加絮凝剂(如明矾)的目的是 ; (3)通过过滤池,可除去 ; (4)活性炭吸附池,可除去 ; (5)清水池里的水(填“是”或“不是”)纯水;若要制得纯水,可采用的净化方法是。,思考,2,程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:(1)加明矾的作用是,图中还缺少的一种仪器是,其作用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。(2)操作过程中,他发现过滤速度太
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