鲁教版探索直线平行的条件2.ppt
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1、1,如图,温故知新:,若_=_则ACDF.,A 3,C 1,2,如图,温故知新:,若_=_则BCEF.,1 F,2 E,3,判断两直线平行的条件可使用的方法,1.平行定义 2.平行公理推论 3.同位角相等, 两直线平行,4,内错角近似 Z 形状,内错角、同旁内角的定义,两直线被第三条直线所截而成的8个角中, 像2与7这样,在两被截线之间、且在截线两侧的两个角,叫做内错角.,请找出其余的内错角,4与5,5,内错角、同旁内角的定义,同旁内角近似 U形状,两直线被第三条直线所截而成的8个角中, 像2与5,在两被截线之间、且在截线同侧的两个角,叫做同旁内角.,请找出其余的同旁内角,4与7,6,同位角、
2、内错角和同旁内角的结构特征:,7,之间,之间,同侧,同旁,两旁,同旁,F,Z,U,8,能力挑战: 看图填空,(1)若ED,BF被AB所截,则1与_是同位角。,2,9,能力挑战: 看图填空,(2)若ED,BC被AF所截,则3与_是内错角。,4,10,能力挑战: 看图填空,(3)1与3是AB和AF被_所截构成的_角。,DE,内错,11,能力挑战: 看图填空,(4)2与4是_和_被BC所截构成的_角。,AB,AF,同位,12,练一练:,(1)如果把图看成是直线AB,EF被直线CD所截,那么1与2是一对什么角?,3与4呢?, 2与4呢?,(同位角),(内错角),(同旁内角),13,练一练:,(2)如果
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