第6课变废为宝.ppt
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1、变废为宝冰棒棍玩具,一起来研究,作品欣赏,动手来制作,动手试一试,你能想出什么方法 将这些冰棒棍连接成能活动的玩具?,注意安全呦!,跟老师学着给你 的冰棒棍钻眼。,钻眼时要慢,否则 会将冰棒棍弄坏。,注意安全呦!,你知道为什么要将 大头针的尖折个弯?,还可以选择较硬的材料 来来制作冰棒棍玩具。,注意安全呦!,看看这些冰棒棍是什么造型?,你还能想出其它的组合造型吗?,两根冰棒棍的创意设计,1,2,1,你可以从哪里看出这是一位足球守门员?,足球守门员,作者把冰棒棍又变成 了什么形象?,他手中的纸弹簧代表 的是什么?,你受到了哪些启发?,2,手风琴家,从不同的角度看一看, 可以把它们变成什么玩具?,
2、看谁想出的形象多!,从生活中找一找,还有哪些 形象适合这个冰棒棍的造型?,想一想,还可以选择 哪种组合形式来做鱼 的冰棒棍玩具?,你还能设计出哪种舞蹈人?,说一说,4根冰棒棍可以制作出哪些好玩的玩具?,想一想,你能将它变成什么形象的冰棒棍玩具?,把翅膀变一变,看看还能变成什么样子的鸟?,这是使用冰棒棍的两个面制作出来的玩具。 找一找,它们是怎样相互借用的?,说一说,这两组人物的头部为什么这样安排? 你会产生哪些联想?,你能说说他们在干什么吗?,不同的设想就会创作出不同形象的冰棒棍玩具。,你还有哪些想法?,你能根据它们的形象给玩具起个名字吗?,看一看,它们是由几根冰棒棍组合的?,快快想办法将它们变成好玩的玩具!,想一想,它有几种玩儿法?,这个冰棒棍玩具的玩法有什么特点?,想一想,什么造型与这些 冰棒棍的运动规律相象?,请你为冰棒棍的制作步骤起个名称,构思,钻眼,组装,装饰与制作,完成,注意安全呦!,花开啦!,玩滚轴的小孩,还能想出多少种小丑的形象?,看书的人,同学们用设计制 作好的冰棒棍玩 具来玩游戏!,看!电动门与冰棒棍玩具有相似的地方吗?,
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