2018年努力创建“经典精品学校”的策划方案-范文精选.doc
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1、2018年努力创建“经典精品学校”的策划方案-范文精选近年来,在全校教职工的共同努力下,按照“提素质、精管理、创品牌”的工作思路,提高我校知名度和美誉度,按照县教育局和办事处教委的统一部署,结合学校实际,经研究,决定积极开展争创“精细经典精品学校”优秀教育品牌创建活动,特制定本方案。一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力开展“三优三满意”活动,强力推进“素质教育、和谐教育、创新教育、品牌教育”建设,强化精细管理,优化育人环境,打造精品特色示范教育品牌,办好人民满意的教育,扩大我校的知名度和美誉度。二、品牌创建标准及可行性(一)经典:学校自xx
2、年就把创建“袖珍精品特色示范学校”作为办学目标,围绕经典诗文诵读做了大量工作,得到了服务对象和社会的普遍认可和肯定,产生了一定的社会影响,知名度。学校先后被评为镇办“教育教学先进单位”、市“校产、校舍管理维护优秀学校”、县“现代教育技术示范学校”和“县小学教学示范学校”、 县“经典诗文伴我成长”特色项目示范学校。诗文诵读成为学校的常规,是学生的自觉行为和习惯。(二)精细:学校形成了与经典诵读和精细管理工作相适应的相对完善的制度措施,“精细管理,提升品位”观念早已深入人心。(三)精品:我校是现有学生143人,教师10人的六年制全日制定点完全小学,学校环境整洁优美,文化氛围浓厚,设施普及,管理规范
3、,向精品努力是有基础和人心所向。(四)通过品牌创建,有效地推进各项学校工作的开展,工作效率、教育质量和教师整体素质明显提高,学校美誉度显著提升。三、活动步骤活动分为三个阶段进行:(一)宣传发动阶段(3月3日-3月10日)学校根据实际情况制定出xx小学创建“经典精细精品学校”活动实施方案,及时召开动员会议,进行层层发动,动员全体干部职工积极投入到品牌创建活动中来。(二)活动为媒,常规落实,全面推进阶段(3月11日-11月31日)学校按照品牌的内涵和特征要求,认真组织好品牌名称的论证和规划,制定出切实可行的争创措施。在争创过程中以经典诵读特色和学生活动为中心,以活动竞赛为媒介和载体,以常规落实为抓
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