一年级上册科学课件-1.6校园里的植物(11) l教科版 (共23张PPT).pptx
《一年级上册科学课件-1.6校园里的植物(11) l教科版 (共23张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上册科学课件-1.6校园里的植物(11) l教科版 (共23张PPT).pptx(23页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、校园里的植物,说一说你认识的校园里的植物, 比一比看说说得多!,杨树,柏树,松树,荷花,浮萍,爬山虎,仙人掌,绿化区,水量少。,叶子像针,池塘里,水分充足。,浮在水面上。,沙土里,水分少。,身上长满了刺。,树干笔直、树叶茂盛,从图片上的大树,我看到了什么?,树叶、树枝、 树干、树根,树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树干、树根。 叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时,植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。 根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子,并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。当然,
2、位于地表外的气生根(榕树)也属于根的一种。 树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。 树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。,树,树叶:,树枝:,树干:,树根:,光合作用,吸收二氧化碳, 呼出氧气。,支撑着树叶。,给树叶输送水分和养分。,吸收水分和养分。,1、观察不同植物的相同部位,怎么才能知道一棵树的年龄呢?,一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化,通常气候是一年一个变化
3、周期,所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。,观察植物,3、观察植物的花大小、形状、 颜色多种多样,1、观察树皮多种多样,2、树叶的生长形式 互生、对生、轮生,1.你观察的这些植物有什么共同特征?,这些植物都有根、茎、叶、花和果实,都需要水分、空气、阳光,都有一定的生命周期、都能呼吸、对刺激有一定的反应。,、,2.植物有很多种,可它们为什么都叫植物? 因为植物的生长都需要水分、空气、阳光,都是由根、茎、叶组成。都能进行光合作用。,给校园的植物分类:,草本植物类:菊花、荷花、牡丹 木本植物类:桃花、桂花、月季 水生植物类:浮萍、水葫芦、水竹 陆生植物类:杨树、柏树、柳树,现在我们要出发去观察校园里的植物了。有什么要注意的地方呢?,1.准备好笔和记录本; 2.小组活动; 3.注意安全; 4.不破坏伤害植物。,课堂小结,这节课你学到了什么? 有什么收获?,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级上册科学课件-1.6校园里的植物11 教科版 共23张PPT 一年级 上册 科学 课件 1.6 校园 植物 11 23 PPT
链接地址:https://www.31doc.com/p-11936805.html