【最新】七年级历史与社会下册 第八单元 第一课 追寻原始先民的足迹课件 人教版-旧人教级下册历史与社会课件.ppt
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1、第1课时,追寻原始先民的足迹,古人类遗址发掘现场,人类怎样认识自己的起源?,人实现直立行走有什么意义?,看图思考: 1、古人类生活在哪些区域? 2、古人类生活区域的地理位置、气候有什么特点?,00,世界历史上远古人类的生活区域,集中在亚洲、非洲和欧洲 温暖、湿润、植物茂盛的中低纬度地区。,气候对于人类形成至关重要。,远古人类的生活区域特点,看图分析: 右图是史前人类使用过的一件石器,你觉得它有什么用? 它是怎么制作出来的?,打制石器旧石器时代 (已有二三百万年的历史),会不会制造工具是人与动物的根本区别,制造工具是人类特有的劳动本领。,人类诞生的标志是什么?,制造和使用打制石器 是人类诞生的标
2、志。,北京人的足迹,北京猿人!,古人类头盖骨化石,“北京人”考古档案一: 时间:距今约70万20万年 地点:北京周口店龙骨山洞穴 生活环境:森林茂密,草原、 湖泊遍布,气候比较温暖。,周口店龙骨山北京人遗址,北京人,北京人的发现,你能说说北京人的面部特征与现代人相比有哪些不同吗? (提示:从前额、眉脊骨、颧骨、嘴、下颌几处比较),保留了猿的特点,前额低平 眉脊骨粗壮 颧骨高突 嘴巴前伸 没有明显的下颌,北京人像猿(动物),为什么说他是人?,制造工具,北京人头部复原像,北京人的模样,砸击,敲打,摔击,“北京人”考古档案二: 生产工具:打制石器(旧石器)、木棒等 生活的时代:旧石器时代,木棒制作,
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