人教版八下3.2 依法行使权利.ppt
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1、第三课 公民权利,第二单元 理解权利义务,第2课时 依法行使权利,1.知道权利的行使有界限。(重点) 2.学会正确行使和维护公民权利,能依照法律程序维护自己的合法权益。(难点) 3.增强权利观念,学会正确行使权利。(重点),请同学们用2分钟时间认真阅读课本P41,并独立思考完成以下问题: 1.行使权利有界限,公民应如何行使权利?,自学指导一:行使权利有界限,1.公民应如何行使权利?,自学检测一,个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。,新闻在线,合肥出租车师傅
2、们在自己遭遇的不公平待遇和网约车带来的压力中,将满身委屈和愤怒倾注于一场罢工集会中,把压力转化成暴力,严重阻碍交通。甚至有部分出租车司机把用软件打车的乘客往车下拽、打乘客等,这些都是无视他人人身安全的恶意行为,他们的行为引起了市民的愤怒。,一个不得人心的群体发起一场不得人心的抗议,思考:出租车司机的行为属于什么行为?该事件给我们带来什么启示?,答:都是无视他人人身安全的恶意行为;该事件告诉我们个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,也不得损害其他公民合法的自由和权利。,请同学们用3分钟时间认真阅读课本P42-44,并独立思考完成以下问题: 1.公民行使权利为什么要依照法定
3、程序? 2.公民权利受到损害时,应如何按照法定程序维护权利?,自学指导二:维护权利守程序,遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。,自学检测二,1.公民行使权利为什么要依照法定程序?,2.公民权利受到损害时,应如何按照法定程序维护权利?,协商、调解、仲裁、诉讼,合作探究,3分钟同桌合作完成下列表格,当事人,法律、事实、道理,消费、劳动争议和交通事故纠纷,当事人、调解人,事实、法律法规政策、社会公德,广泛适用,当事人、仲裁庭,仲裁协议、法律,合同纠纷、财产权益争议等民事纠纷,当事人、代理人及人民法院
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