五年级下册数学课件-第9单元总复习 第2课时数与代数(2)|人教新课标(2014秋) (共15张PPT).ppt
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1、,第 9 单元 总复习,五年级数学下册(RJ) 教学课件,第 2 课时 数与代数(2),一、回顾整理,一、分数的意义和性质,分数的意义和性质”这部分内容主要学习了哪些知识?你能把相关知识整理成一幅图吗?,一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。,一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用什么数来表示?,常用分数来表示。,如果用字母a表示被除数,b表示除数。,ab,(b0),用字母表
2、示分数与除法的关系:,b可以是0吗?,我们一起来回忆:分数与除法有什么关系?,分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。,你能把假分数化成整数或带分数吗?,分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。,5,20,什么是分数的基本性质?,比较下列分数的大小,并说出你的理由。,7,7,13,13,9,9,3,3,5,5,12,12,分母相同,分子相同,的两个分数,分子大的分数就大。,的两个分数,分母小的分数就大。,大家说一说:分母相同的两个分数怎样比较大
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