【工作总结】20XX年度班主任工作总结 1.docx
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1、第 1 页 20XX年度班主任工作总结 1 特征码 liaBADyeBJINJgRUIYWN 一年来,我严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实 教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工 作的基本原则,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了 大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下: 一、认真学 习,提高认识,树立理念 坚持每周政治学习和业务学习,紧紧 围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新 教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起 来。通过学习新的课程标准 ,认识到新课程改革既是挑战, 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观 念
2、,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程 改革浪潮的“洗礼” 。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作 的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持 抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律, 充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大 新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一) 发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材, 多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在 制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真, 第 2 页 并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对高年 级学生特点,
3、以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主 体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意 抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不 断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰 富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我 明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、 在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及 时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二) 调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同 的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格, 不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主
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