五年级语文下册 火把节课件 语文S版.ppt
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1、同学们都喜欢哪些节日?说说过节的情况和心情。,我国有56个民族,很多民族都有自己特有节日,我们今天就去参加彝族的火把节吧 !,(语文S版)五年级语文下册第一单元,火把节,火把节胜景,火把节胜景,彝族服饰,彝族服饰,彝族服饰, p zhn zi zhi 帕 披 毡 宰 寨 jio jio xing j d hung 矫 跤 熊 嫉 妒 蝗,蒿枝 彝家 头帕 披毡 山寨 矫健 犄角 摔跤 嫉妒 蝗虫 企盼 沸腾 篝火 嬉闹 不约而同 兴高采烈 激情四溢 人声鼎沸 数不胜数 不屈不挠,自读课文,思考:课文是分几个部分来写的?,一、火把节的准备工作。 二、火把节的热闹场面。 三、火把节的来历。,学习课
2、文第一部分,为了欢度火把节,人们要做好充分准备。彝家人做了什么准备?请同学们用横线画出来读一读。 有感情计朗读第一部分 (热情、盼望、兴奋的语气 ),学习课文第二部分,课文描写了火把节哪几个场面?你最喜欢哪一个?画出来读一读 课文描写了彝家人在过火把节时穿上节日盛装,(准备节日饭菜)、(斗牛)、(摔跤)、(点火把)、(围着篝火跳舞)等五个场面。,太阳还没爬上山头,山寨里家家户户的门都不约而同的打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日的盛装,忙着烧火宰鸡,准备节日饭菜。 不约而同:事先没有经过约定而做同样的事。 上面这段话是( 准备节日饭菜的)场面。,日上三竿,斗牛场
3、成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛,在主人的逗引下,在观众的助威声中,瞪着血红的双眼,顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击,得胜的公牛身披红布,在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。,看,熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了,弹着平日积累灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。,学习课文第三部分,默读课文第三部分,讲一讲这个传说、。从关于火把节的传说中想到什么? 火把节不是一个普通的节日,它更彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。,课堂总结:,今天这节课,我们进一步感受了彝族的民族风情,我们还知道火把节来历,知道火把节不是一个简简单单的节日,它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。,中心思想:,本课讲述了( )族的民族风情,介绍了( )的来历,赞扬了( )族人民( )( )的精神。,中心思想:,本课讲述了( 彝)族的民族风情,介绍了(火把节)的来历,赞扬了( 彝 )族人民(勤劳勇敢)(不屈不挠 )的精神。,
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