浙江省温州市语文《传统文化与文化传统》课件 苏教版必修3.ppt
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文明的对话,打倒孔家店 整理国故破除“四旧”(旧思想 旧文化 旧风俗 旧习惯)恢复读经 重振国学,在课文中找出相关语句,完成下表的填空:,探究一:对“传统文化”的认识,文章从哪几个角度阐释“传统文化”的?1、从内容方面举例(1)传统的习俗(2)传统的建筑艺术(3)传统文艺(4)传统的思想2、历史发展角度举例(1)“忠”(2)“二十四孝图”,埋儿奉母,哭竹生笋,在课文中找出相关语句,完成下表的填空:,比较两个概念,探究二:对“文化传统”的认识,文化传统的实质是什么?集体无意识:人类的一个思维定式,一件事明明有违道德甚至违法犯罪,一个人可能不会去做,但一群人中有人做了并且在没有产生相应后果的时候,就会使人们产生非理性的思维。它是怎样形成的?它有何特点?如何理解“文化传统”的“惰性”?,比较两个概念,比较两个概念,探究三:对文章艺术特点的探讨,严密性可读性(句式的变化,整句与散句的组合)辨证性,
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