小学语文:第二单元 9.《老人与海鸥》一课一练word(语文S版五年级下).doc
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1、第九课老人与海鸥同步练习一、 我是拼写小专家。hi u tuì sè bng gàn qn nì f shn zhù zú xuán w zhn yng yì yáng dùn cuò 二、形近字组词。鸥( ) 褪( ) 歇( ) 瞻( )殴( ) 腿( ) 竭( ) 赡( )三、选择恰当的词语填空。柔和 柔美 温柔 柔弱1、鹿的姿态是那样的( ),让人联想到善良与美好这些词汇。2、( )的母亲从来不打骂孩子。3、医生的目光( )下来,亲切地询问着病人。4、六岁的小女孩( )的身体成了
2、黑脸大汉手中的一块生面团。四、按要求完成表示“看”的词语练习。1、根据意思写出一些表示“看”的词语。向四周看( ) 快速地翻看书报( )站在高处向远处看( ) 表示生气地看( )站在上面向下看( ) 偷偷地看( )集中注意力地看( ) 表示恭敬地看( )2、在下面括号内填上与“看”意思相近的字。( )眼相看 ( )目相看 走马( )花 登高( )远( )而不见 ( )不转睛 ( )洋兴叹 东( )西( )五、句子加工厂。1、他穿一身褪色的过时布衣。(缩句) 文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。 2、老人顺着栏杆边走边放。(将句子改为“被”字句) 3、它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(给句子换种说法) 六、体会下列句子中省略号的作用。1、侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“;老沙”“公主”本段省略号的作用: 2、它去年没有来,今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!本段省略号的作用: 七、课文精彩内容回顾。1、课文写的是一位老人与 之间 的感人故事。2、海鸥依他的节奏 ,排成一片 ,飞成一篇 。3、它们大声 ,翅膀 那样近,我们 才从这片飞动的 中脱出身来 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!
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