六上百分数的应用.docx
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1、六上百分数的应用 冀教版六班级数学上册 百分数的应用-百分数的应用 求一个数比另一个数 或少) 多(或少)百分之几 1. 把下面各数化成百分数 0.4242% 3/560% 2.15215% 7/2035% 0.0373.7% 2. 5是8的( )%,8是5的(160)%; 是 的 62.5 , 是 的 ; 3是6的( 50 )%,6是3的(200 )%。 是 的 , 是 的 。 月份用电量统计表如下: 例1:光明学校 、4月份用电量统计表如下: :光明学校3、 月份用电量统计表如下月份 用电量(千瓦时) 3 4 860 817 月份比3月份节约用电百分之几 (1)4月份比 月份节约用电百分之
2、几? ) 月份比 月份节约用电百分之几? 月份比4月份多用电百分之几 (2)3月份比 月份多用电百分之几? ) 月份比 月份多用电百分之几? 问题一: 月份比 月份节约用电百分之几? 月份比3月份节约用电百分之几 问题一:4月份比 月份节约用电百分之几?(860-817) 860 ) =43 860 =0.05 =5% 答:4月份比 月份节约用电 。 月份比3月份节约用电 月份比 月份节约用电5%。 问题二: 月份比4月份多用电百分之几? 问题二:3月份比4月份多用电百分之几?(860-817) 817 ) =43 817 0.053 =5.3% 月份比4月份多用电约 答:3月份比 月份多用电
3、约 月份比 月份多用电约5.3%。 。 通过上面的练近平,你认为应如 何解答“求一个数比另一个数多 (或少)百分之几”的应用题呢?解题思路: 解题思路: 1.找准单位“1”,作除数; .找准单位“1”,作除数; 2.求出相比较的两个量的差,作被除数。 求出相比较的两个量的差,作被除数。 求出相比较的两个量的差 3.结果要化成百分数。 3.结果要化成百分数。 结果要化成百分数 例2.依据条件,提出求百分数的问题。 2.依据条件 提出求百分数的问题。 依据条件, 百分数的问题 李庄乡今年方案造林25公顷 公顷, 李庄乡今年方案造林 公顷,实际造 公顷。 林28公顷。 公顷 ?1 2 3 4 李庄乡
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