力建学院加强师资队伍建设方案-中国矿业大学力学与土木工程学院.doc
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1、力建学院加强师资队伍建设方案一、师资队伍建设的现状与问题(一)师资队伍的现状截止2013年6月学院(括号内为含重点实验室相关数据,下同)在聘教师总数140( 170) 人,其中教授26( 42)人、副教授52( 58)人,高级职称教师比例达到 55.7%( 71.4%); 具有博士学位教师达到82( 109 )人,比例达到58.5%( 64.1% );在校学生3052人,生 师比为17.9:1。高端人才中,有双聘院士 3人、国家杰出青年获得者2人(兼职)、教育部“新 世纪优秀人才支持计划” 4人、“优秀青年基金”获得者1人,长江学者特聘教授3人(兼职), “33人才培养工程”计划人选11人、江
2、苏省“六大人才高峰” 3人、江苏省高校优秀青年骨干 教师4人、校级学术骨干带头人4人、优秀骨干教师18人,基本建成了实力雄厚,素质优 良,结构合理,高效精干,以中青年教师为骨干,具有一定数量、素质较高、基础扎实、创 新能力强、与学院发展相适应的教学研究兼长又结构合理的师资队伍。自2008年以来,学院引进30( 39)名博士,其中2012年引进4 (8)人,2人为国外 博士,2013年上半年引进4人,1人为国外博士 ,2人来自985高校。柔性引进11名国内 外著名学者,其中包括3名双聘院士:顾金才、谢和平、彭赐灯,2名国家杰出青年基金获 得者:叶继红、鞠扬,3名特聘教授:赵坚、余海岁、吴沛东,3
3、名客座教授:李柱国等;培 养在职教师取得博士学位25人,当前学院尚有30名教师攻读博士学位。下图表为2008-2013 年6月学院在聘教师情况表。2008-2013年6月力建学院师资队伍情况表表1年度教师(人)教授(人)副教授(人)博士(人)博士比例生师比2008 年108 (120)17(23)34(40)26(37)24.1%(30.8%)20.8:12009 年110(124)17(23)33(39)39(52)35.5%(41.9%)20.2:12010 年137(162)23(37)41(47)59(82)43.1%(50.6%)17.8:12011 年135(161)24(38)4
4、4(50)68(92)50.4%(57.1%)18.7:12012 年136(166)25(41)50(54)77(105)56.6%(63.2%)18.3:12013年6月140(170)26(42)52(58)82(109)58.5%(64.1%)17.9:1备注:2010力学学科整体并入,组建力建学院,新增力学教师27人、学生319人。(二)主要存在的问题1. 重量级学术大师和各层次带头人数量不足,层次不高。2. 师资规模仍需扩大,师资队伍总体数量不足,与任期目标相比还差距20人,生师比还相差4个点左右。3. 师资结构需进一步优化,具有博士学位的教师数量与任期目标相比还差距 22人,博士
5、 比例还相差6.5% ;具有海外博士学位及学习经历的教师偏少;学缘结构需进一步改善。4. 高水平杰出人才培养、高水平教学研究创新团队的建设亟待加强。5. 实验教师队伍总量和水平仍然不足。6. 个别教师敬业精神弱化,师表形象模糊,人本意识淡薄,对学生缺少关爱。7. 建筑学、建筑环境与能源应用工程、工程管理等专业很少有外校博士应聘。二、师资队伍建设的目标和任务按照“稳定、培养、引进、借智”的人才队伍建设思路,以全面提高师资队伍素质为中心, 以优化结构为重点,学院将建成实力雄厚,素质优良,结构合理,高效精干,大师、学者、 学术梯队相互协调,具有一定数量、素质高、基础扎实、创新能力强、与学院发展相适应
6、的 教学科研兼长又结构合理的有较高水平的师资队伍。(一)队伍规模继续坚持积极引进高层次人才和国内外高校优秀博士与加强在职教师培训培养相结合的 原则,不断扩大师资队伍,保证师资队伍的数量与办学规模相适应。按照任期工作目标责 任书(2012-2105年)要求,学院将在2013年9月-2015年底在国内外著名高校引进 20 多名具有博士学位的专职教师,3名实验教师;到2015年专职教师总量达到160人以上, 加上重点实验教师共计达到200人左右,生师比保持在15:1左右,具体任务及时间安排见表2。(二)教师结构优化教师队伍结构,到2015年底教授达到30人,比例为19% ;副教授达到60人,比 例为
7、37.5% ;力争在2013年9月-2015年底敦促10名以上在读博士教师取得博士学位,每 年引进2-3名具有海外博士学位或海外学习经历的教师,到2015年底具有博士学位教师达到104人以上,比例达到65%以上,具体任务及时间安排见表 2。力建学院2013年6月-2015年师资队伍发展计划时间表表2序号项目内容2013年12月2014 年2015 年1教师教师总数1461541622土木工程6064673力学2829304建筑学2829315建筑环境与能源应用工程1415166工程管理1617187生师比17.1:115.8:115.2:18教授总数2628309副教授总数52586410博士
8、博士总数9110311111土木工程50545812力学16181913建筑学791014建筑环境与能源应用工程8101115工程管理10121316博士比例62.3%66.7%68.5%180力建学院2008-2015年师资队伍发展情况年度(三)高端人才、团队培育与引进按照任期工作目标责任书(2012-2105年)要求,力争到2015年培养2名教育部“新 世纪优秀人才支持计划”获得者,建设2个部省级创新团队。(四)机制建设积极推进制度创新,进一步完善以业绩和能力为导向、以创新和发展为目标,有利于教 师队伍建设和优秀人才脱颖而出的引导和激励机制。三、师资队伍建设的措施(一)师资队伍的引进发挥学
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